程序管理的能力是在孩子成长的过程中,通过不断的练习得来的,家长要教给孩子一些安全而且有效的方法,比如教给孩子生气的时候可以深呼吸调节或进行积极的自我暗示,遇到不公平的事情时可以向知心朋友或者写日记,也可以痛痛快快的大哭一场心情郁闷时,去听听音乐,看部喜剧,做做运动,欲求得不到满足时,用"酸葡萄心理"进行自我安慰,自我解朝
与人意见不合时,学会换位思考。当情绪有巨大波动时,甚至可以选择大声呼喊,捶打松软物品,这些都可以抚慰过于激动的情绪,有负面情绪,也不见得都是坏事。有时当孩子遇到困难时,家长不马上给他帮助,而是鼓励他坚持一下,忍受挫折带来的不愉快,能让孩子充分认识自己的情感,逐渐具有理解自我及心理直觉感知的基本能力。