2021年2月5日 农历：12月24日 星期五 天气：晴

读经人：得得

读经方式：137读经法

读经内容：

读经人：妈妈

听经人：宇宝

今天因为不小心关了闹钟，错过了早课，醒来已6点了，心里很失落，赶紧起来边听音频，边给小宝喂奶，今天早课收获满满，老师的句句都说到点上，也是我的最大问题存在！尝试放下身姿，接纳孩子，多发现孩子的优点，控制好自己的情绪，教育是等待，你慢下来，孩子才能快起来。

中午带两个孩子午休，大宝翻来覆去怎么也不肯睡，我只好叫他去把小盒子作业完成，做完了我们就开始读经，每读完一项，我就和他击掌表示鼓励，他的兴致有所提高，但读的过程还是不主动指读，手脚一直在动来动去，心眼不一，读的声音越来越小，我也没过多要求，我还是做好我自己，坚持指读，大声的朗读，孩子，你慢慢来，妈妈在前方等着你[[EMOJI:%F0%9F%91%8D]][[EMOJI:%F0%9F%8F%BB]]

每周六去客天下上经典课，现在因为放假安排了作业，每天要抄写弟子规和朗读弟子规，大宝的拼音不过关，所以我拿播放器给他跟读，我也一起跟读，读完了，我说宝贝，你去写作业吧，妈妈要自己朗读弟子规打卡，他听完我说的话，立马竖起大拇指表扬我，妈妈，您真棒，哇，真开心，得到表扬，心里美滋滋的，让我顿生觉得我不能放弃学习，我要更努力！这又让我联想到，平时我是怎样的凶他，太可怕了，如果我能像他这样多表扬他，他也会和我一样心情大好，学习兴趣就会提高，我应该反思，也应该好好改变自己，爱学习的父母，孩子也会受影响，会在慢慢的变好！

中午就和夫君说好，下午午休后我们要打扫卫生，大宝打扫自己的房间，自己的事情自己做，他很乐意的答应了，开始打扫卫生啦，大宝跑进房间，告诉我：妈妈，弟子规写完了，嗯，宝贝，你真棒！

多鼓励，少嫌弃，多看优点，少看缺点！

感恩…