内驱力闯关赛家长篇7

今天下午，哥哥同学的妹妹来家里写作业，有篇小练笔不会写，让我教教她，内容是夏天的景物或事物，用上比喻和拟人的修辞手法。

我们确定好了写夏天的云，这时峻晨主动提出他也要跟着写，可以当成第二天的日记，这样就能练习一下还可以提前完成第二天的任务，两全其美呢！但是人家要求150字，同学完成了，峻晨说：妈妈，我不想写那么多，我想结尾。这时我并没有批评他，而是同意了他的请求，我觉得不能打击他的积极性，更何况自己主动要求写已经很好了，一年级不用非得写150字，写出主要特点即可。这并不是放松，重要的是我看到了孩子的内驱力。

孩子的内驱力是指孩子自身的动力和动机，是孩子自己内心的推动力量，它很大程度影响着孩子在成长过程中的积极性和自主性。

提升孩子的内驱力，可以帮助他们更好地适应社会和学习环境，更好地发挥潜能，更好地实现自己的梦想。

因此，提升孩子的内驱力是每个家长都应该重视的问题。