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2024.7.9 雨转晴
今天是补课的第二天，平时请假落下的课，暑假一开始就通知补课。再次体会到了今日事今日毕的重要性。
昨天的作业暑假计划表因为演出与补课的关系，拖延到了今天。今天的任务略重，在进行英语课文朗读的时候，孩子明显很吃力。单个单词领读，两个单词合并领读，一句话断开领读，直到整句话领读。还没有入门的孩子跟读英语是非常吃力的。这样提醒我语言类要提前启蒙。
今天没有因为暑假时间还很长，而选择逃避困难，将难做的作业留到明天，留到将来。今天做到了今日事今日毕！
