第二阶段是6至12岁,是幻想阶段(多变阶段),这个年龄的孩子一会儿想当飞行员,一会儿想当科学家。第三个阶段是中学阶段,这时的孩子自己会基本确立一个或几个理想生涯目标,这其中多数是受到某种影响而产生和固定下来的想法。比如,有的爸爸是警察,孩子也会憧憬警服;有的妈妈是护士,孩子也想成为一名医护工作者。在这个阶段,父母要引导孩子的价值观,支持他们做自己喜欢的事,鼓励他们做对社会有益的事。因此,这个阶段,父母要从培养孩子的兴趣进而升级为培养孩子的志趣。志趣就是为今后生涯规划所做的准备。第四个阶段,就是17至18岁,这时,父母要把握的是大方向。