今日学习《孩子：挑战》第十章-发展对他人权力的尊重，摘抄其中有感触的话自勉。

崇尚爱和自由的家长有时候会以为所有的权利都在孩子一边。而事实上，在平等的关系中，每个人都有同样的权利。

民主社会是由民主家庭组成，民主家庭里一直提倡对孩子的权利的尊重。很多家长会有个误区就是要尊重孩子的一切权利。孩子的权利也应该是有边界的。家长必须要在孩子小时候就开始培养起对他人的权利的尊重。那么在家里面，每个孩子在自己的权利得到尊重和保障时，也一定要尊重父母的权利。家长的权利在受到孩子的侵犯时，也一定要郑重交涉和沟通。唯有如此，孩子长大进入社会才会认真尊重别人的权利。

四岁的艾伦每次对妈妈做的事不满意，就会打妈妈，踢妈妈，甚至咬妈妈。妈妈不赞成体罚。但她对女儿这个行为感到非常担忧。她试过表现自己被艾伦伤害了，希望艾伦因此感到抱歉而停止。但结果是艾伦一点感觉也没有。

相信这个案例很多中国家长很熟悉，纵容孩子到了另一个极端，也希望激发孩子的愧疚心而痛改前非，实践证明，基本无效，而且越大越严重。

要解决这个问题，作者给支个招就是，当艾伦打妈妈时，也许妈妈可以说：“啊，我知道了饿，你是想玩拍拍打打的游戏”，然后按照同样轻重回打艾伦一下，艾伦可能会被激怒，再打妈妈，妈妈只要保持游戏态度，再打回去。妈妈继续这个游戏，直到艾伦停止。据作者讲，一般情况孩子打到第二下就停止这个游戏了。我没有尝试过，也不敢下断言。理论上感觉应该可行吧。

还有一种情况是，家里来了客人，父母在交谈，而孩子人来疯，闹得不可开交，面对这种情况，父母只要告诉孩子爸爸妈妈也有权利享受一下不受孩子干扰的时候。父母可以在客人来之前告诉孩子希望孩子尊重他们的权利，给他们选择是要么去别的亲戚家玩，要么就安静呆家里。孩子若是违背了自己的规定呆家里时还继续闹，那么就直接送亲戚家。下次继续如此给孩子选择的权利就行。

父母必须要从小就教会孩子尊重大人的权利。这个意识我觉得我们很多中国家长还没有意识到。毕竟关于权利的意识和如何从小就尊重彼此的权利，我们的教育里面是没有的。一旦权利界定清楚，彼此尊重，那么一个家庭自然就是和谐相处的。可能中国的教育文化心理又觉得这些太无情了点，喜欢越界，结果就是父母和孩子彼此煎熬折磨。我想这是中国很多家庭都面临的问题吧。

尊重父母更多的是要尊重父母的权利，而不是不加区分的尊重父母的任何决定和行为，坚持信奉“父母无不是”的理念还是专制主义社会的要求。而不是用尊重来绑架孩子，给孩子过分过高的要求。当然关于如何界定父母和孩子的权利边界问题也是家庭高度协商的结果。