学会表扬孩子360

2024年7月11日星期四天气晴

美国心理学家里维斯博士认为，赞扬应当在孩子完成某一个值得肯定和鼓励的行为时进行，而且要恰如其分。对孩子空洞或不恰当的赞美，不仅无益，还会引起相反的效果。里维斯发现，许多父母常常用“你是个好孩子”之类的话来称赞孩子。这种总体的、笼统的赞美，起不了引导孩子正确自我评估的作用，因为他们无法知道自己好在哪里。父母应当对孩子具体的行为进行及时具体的表扬，如孩子洗了手绢，可以夸赞他洗的真干净，孩子收拾了玩具，可以表扬他收拾的真整洁。只要孩子有进步就要鼓励，每有好表现就要加强鼓励的感情色彩。只有适合孩子的表扬方式才能收到最好的效果。

摘抄其中一段落，读完整篇，受益匪浅，陷入沉思，有对也有不足，人需要不断学习，才不会被淘汰，身为父母任重而道远，更需要学习，和孩子共成长。把你养大很容易，把你培养成材，却不易，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。