知乎上有个问题：什么才算是父母对孩子最好的教育？其中有一个回答让我印象深刻，也是心理学课上讲的比较多的一个问题：尊重每一个差异，接纳每一个不同，允许每一个意外，不强行控制，也不放任自流，在成长中，彼此感受和享受。

每个孩子都有自己认可和喜欢的节奏，反内卷的本质，是允许孩子按照他自己的剧本成长，而且，身为父母，经常会生出一种无力感，尤其是现在电子技术比较发达的时代，经常在网上看到多大多大的孩子多么多么的优秀，或者高考选择什么专业后期就业机会比较好，那现在要开始做什么规划等等，这些问题都会引起我的焦虑感。

其实换个角度想一想，既然我们很难改写孩子的剧本，那倒不如静静站在一旁，先耐心窥一窥他们的人生剧本，不慌不忙，不着不急，做好他们的引导者和支持者。

杨绛曾在《我们仨》中写过，“让花成花，让树成树”是啊，孩子生而不同，未来才会与众不同，不是孩子不优秀，是我们没有发现他们的优秀，有句话说：每个孩子的成长潜能都是不一样的，没有高低之分，我们只需要顺势而为。

想起之前有个朋友和我说，她和她的青春期儿子，因为学习问题，吵了一次特别激烈的架后，她坐在沙发上一边流泪，一边翻看儿子小时候的视频，突然发现，自己现在嫌弃的儿子小时候也曾是她眼中浑身是优点的宝贝，他很善良，往垃圾桶里扔玻璃碎渣要裹好了才扔，他很勇敢，会在她和老公吵架的时候，用小小的身躯挡在她的面前，不准欺负妈妈，他很努力，虽然成绩不够好，但一直未放弃过继续学习。她发现，不是孩子不优秀，是自己要求孩子完美的心遮住了看见孩子优秀的眼。

每个孩子都有自己的发展方向，把孩子的优点放大，把缺点当成特点，看见孩子最真实的样子，才是父母对孩子真正的爱和尊重，不是每一个孩子都一定想成为大树，或者比起大树，有些孩子更想做一颗自由自在的小草小花。

我们做父母的首先应当努力做到，让孩子享有身为自己的权利，让他们在命运轨迹下生活，孩子不需要父母的主张，期望，权威和控制，父母需要做的仅仅是调整身心，在每一个当下与他们和谐相伴，正因为每个孩子生而不同，他们的未来才有了更多的可能性。