2024年7月14日星期日 晴

曾国藩有一篇读书笔记，题目是《克勤小物》，里面写到：古之成大业者，多自克勤小物而来。百尺之栋，基于平地；千丈之帛，一尺一寸之所积也；万石之钟，一铢一两之所累也。文王之圣，而自朝至日中昃，不遑暇食。周公仰而思之，夜以继日，幸而得之，坐以待旦。仲山甫夙夜匪懈。其勤若此，则无小无大，何事之敢慢哉？诸葛忠武为相，自杖罪以上，皆亲自临决。杜慧度为政，纤密一如治家。陶侃综理细密，虽竹头木屑皆储为有用之物。朱子谓为学须铢积寸累，为政者亦未有不由铢积寸累而克底于成者也。”大体意思说，层台起于垒土，抱木生于毫末。任何大事无不都是从小事做起，一点一滴汇聚而成大事。然后列举了文王、周公和中山甫兢兢业业治理国家；诸葛丞相和杜慧度治军事无巨细，事必躬亲；陶侃和朱子铢积寸累终有成就。这些人虽然志向远大、眼光很高，但他们无一不是从小事做起，一件件小事做好了，做顺了，大事业自然也就水到渠成了。

读完上面一段话，我们也会有所感悟。单说在学习方面的感悟，我们和孩子订立远大目标时，一定要分解成若干个小目标，例如：每天工工整整写100字；写了一篇声情并茂的作文；做出了一道难题；每天背诵5个单词等等。否则，大目标就会空洞无物，笼统而不具体，华丽而不朴实，可远观而不能实现也。造成孩子眼高手低，好高骛远的毛病而不自知。最终，白白浪费大好青春，最终庸庸碌碌一事无成。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。大体意思是说，天下的难事和大事都是从简单的小事慢慢做起来的，积少成多，集腋成裘。所以，我认为孩子的学习成绩不是一蹴而就的，好好学习了一周学习成绩就好了，这是不现实的。但是，因为没有持续的学习动力，学习的热情就会下降，就会怠惰，就会厌恶学习。根本体会不到学习的成就感、幸福感和获得感。

总之，为人父母，时不时的应该让孩子兴奋一下，对学习兴奋一下。方法有很多，例如小考小奖励，奖励块棒棒糖也是对他的肯定，多夸奖几句使其感到精神上的满足等等。精神和物质的奖励恰当好处，拿捏好分寸，既不能让其翘尾巴，自高自大，也不能让他对学习失去信心，萎靡不振。要因材施教，有教无类。