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《做一个不再困惑的老师》1
陳CHEN

《做一个不再困惑的老师》这本书的封面上有这样一句话:一个温暖的思考者,带给教师的一束光。是的,王维审老师是一个温暖的思考者,他对教育的思考和感悟就像灯塔上的一束光,为我们一线教师拨开迷雾,照亮了成长的方向。

优秀的教师绝对不是天生的,每一位踏上教师岗位的年轻人都需要成长的时间和空间,都需要发现不足与错误的勇气,以及逐步弥补、改正的信心。感恩入职初期的那些“磨难”,不因为任何理由停止追求,这或许就是教师能够做的、应该做的事情;积累经验,增长阅历,敞开胸怀,潜心向前,这或许就是成为好老师的第一步。

在“成为好教师的第一步”章节中,我明白了成为好老师必备的条件: 第一要“有一颗愿意成长的心”;这会让自己行走得更远,教育生活也会更有意义!  第二书中不但告诉我们读书的重要,而且教会我读书的方法-“做大阅读的桩,成就读书的圈,寻找书中的我”。  第三成为好教师“最重要的是方向”。王老师讲道:“在我看来,一个教师想要获得专业发展,最重要的是要找到自己的方向。”“所谓方向,就是在看清自己后,对人生做正确的规划;就是打破随遇而安的状态,从庸碌寻常中蹚出一条路;就是知道自己想要去哪里,然后懂得忽略。”  第四成为好教师“必须懂得努力”。王老师讲道:“在别无选择的时候,努力是最好的选择;努力没有那么悲壮,只不过需要坚持;所有的努力都是有用的,收获只是时间问题。”  第五王老师讲道:“作为教师,我们越是喜欢这份工作,越是希望得到教育上的成功,越是要学会从容面对那些忙碌的劳作和世俗的诱惑。”优秀教师绝对不是天生的,而是不断磨难、锻炼、努力的结果。

教育,是师生精神的一次相遇,是一种相互取暖的心灵互动。做好教育的前提就是热爱,是那种源于内心的热爱,而这种热爱需要教师做一个快乐的人。教育是有传递性的,一个内心充盈、幸福感强烈的教师,传递给学生的一定是阳光和温暖;一个焦虑万分、疲惫不堪的教师,传递给学生的一定是恐惧和寒冷。所以,如果打算让学生快乐起来,让教育幸福起来,我们教师就必须让自己先快乐起来。这不仅需要教育环境的日趋宽松,更需要教师自己的不断修炼和成长。

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