🇨🇳批评孩子要以“纠正错误”为目的:
批评不是叫孩子认错,而是叫孩子学会思考;批评不是叫孩子认输,而是叫孩子学会尊重。批评要以沟通的方式进行,先假设孩子没错,以一种“什么事情都没有发生”的态度,倾听事情的经过和孩子的看法,然后帮孩子分析事情的对错,一起制订解决方案。
父母要使用描述性语言,而不是评价性语言,对孩子的错误进行描述,然后就事论事,态度中立,不谴责、不侮辱。这样,孩子才会认识错误、反省自己,因为父母针对的是孩子的过错而非孩子本人。
批评孩子前,要给孩子一个接受批评的理由。父母要与孩子站在一起,把过错放在对面。记住:你要孤立的是错误,不是孩子。批评是表达善意,不是找茬儿。