今天难得休班，能陪晟凯一天。早上，老师让同学们把作业发到群里，我看了一眼在吃饭的晟凯，心想吃完饭再发也不迟。有人陆陆续续传上了，我也让他找出来。这不找可好，找出来发现晟凯犯了一个致命的低级错误——作业让一个字写3遍，但他是写一个字，组一个词。没办法，只好告诉他重做。晟凯当时就发了脾气，在地上使劲跺脚，脸上满是愤懑，就要哭出来，随后将本子往地上一扔，噔噔噔的跑到房间里了。我深吸一口气，稳住自己的情绪，对他说：“这是你自己犯的错误，谁都赖不着，要自己负责，自己弥补。”但他还是闹，大叫着“不写就不写。”我也不多说，静静的等，等他没了声音，等他自己跑出来，我才对他说：“想好怎么办了吗？”他现在也不在气头上了，跟我说慢慢补。我点头，平静的说：“幸亏发现的早，要是再晚，你补的还多。”晟凯也点头，拿着笔就去补写了。跟孩子交流，情绪稳定很重要，如果孩子发脾气，最好等他自己冷静下来再问他，没必要因为孩子一时的闹，我们家长就火上浇油，也跟着怼，对着孩子大吼大叫，其实根本没用。大家有什么看法呢？可以在评论区交流一下[呲牙]