7月19日 星期五 晴
刚放假的前几天,俩孩子写作业还挺认真,速度也还不错,正在欣慰的时候,发现俩孩子的状态又开始倒退了。
其实那天早晨孩子表现还是不错的,主动朗读课文,还说要养成好习惯。坐下写作业的时候又习惯性的玩个东西,发会呆,导致字体潦草,浪费时间。忍不住吼他整天磨叽,那么晚了也没写完作业,没想到他也爆发了:“那我一个字也不写了,写也写不好!”“那就别写,等着挨批吧!”
后来我们都冷静下来后好好聊了聊。原来他觉得这几天都还挺认真的,我也没有表扬他,反而一直盯着他的错误看,觉得自己做好了也没用。而我知道他磨叽是长期养成的坏习惯,需要我多盯着。同时他说的理由我也认可,每个人都一样,当自己的努力没有得到及时肯定,心里会不舒服。对孩子来说及时的肯定是特别重要的,而我确实忽略了。
以后我会更加关注孩子的状态,好的方面及时肯定,不好的及时指正,以身作则,给他们一个好的榜样。