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辅导孩子，不是为了监督和检查，而是随时关注孩子的心理。
当他不会的时候，告诉他：不会才是正常的，正是因为不会，所以才要学习。
当他不想写作业的时候，告诉他：这是正常的，爸爸妈妈偶尔也不想上班，但因为责任，也为了成为更好的自己，所以要从中寻找乐趣。
当他老是拖拖拉拉的时候，陪着他感受：拖拉浪费的都是自己玩的时间，所以不如赶紧写完，有更多时间玩，而且玩的更痛快。
