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反思:在摸索中成长,在成长中摸索
始于初见

爱因斯坦曾说:当一个人忘掉了他在学校接受的每一样东西,剩下来的才是教育。对于教育而言,成就、升学率、高分永远都是次要的,是不值得不遗余力挖掘的。教育最该挖掘的应是“人”的发展中最需要的东西:良好的情感观、高尚的道德品质、优秀的心理承载能力、达观健康的生活态度和孜孜不倦的学习热情。所以在班主任工作中,我认为:“一个合格的教师既要教学生读有字之书,又要教学生读无字之书,既要教学生知识,又要引导学生做人。

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