3月8日升旗仪式，本来天是阴的，主持的学生还是往常的稿子，“在这个清朗的日子里，我们迎来了无比神圣的升旗仪式”，学生说出来后，老师们都面带笑意。

每一项工作都要做好细节方面的事项，今天升旗仪式还有其它几项工作需要提升。升旗仪式结束后，巡查班级，走进六年级一个班，学生大都已坐好，在看黑板报时，一句话引起了自己的注意，是罗曼•罗兰的一句话，黑板上写着，“天才免不了有障碍会创造天才。”直觉告诉学生抄写的这句话遗漏了一些词语，查阅资料，完整的是“天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。”及时跟学生指出问题之处，需要他们修改，同时，也问学生类似的话，中国的科学家或名人有没说过的。

教育要关注好细节，黑板报任务布置后，应开展相应的评比活动，需要全班学生看一看黑板报上的内容，从规范语言文字的角度看有无不妥的词句。

想到听课时看了一名学生的抄写本，青字的下半部分的“月”写的很不好，及时告诉老师，需要关注这名学生的写字，及时改过来。

教育就是这样，尽可能的多关注到细节，要在具体情境中实施教育。