2021.3.11 星期四 阴

今晚放学刚接到浩，他告诉我“妈妈，老师让你以后早点接我，要不我在幼儿园总捣乱”一听这话就知道今天晚放没听话。“那你可不可以不捣乱，我们不是在老师面前说好了吗？每天晚上耐心等到四点半”“嘿嘿，我今天忘了，有点着急了，今天老师不让做工作（学具）我就有点无聊”“其他小朋友在干嘛？”“他们在听老师讲故事，老师今天讲了《不要随便亲我》《妈妈抱抱我》还有好多，我只记住了这两个，我不喜欢这样的故事，所以我就和王**去玩了”又气又喜，喜的是他还不错，能够完整的把犯的错误说清楚，气的是他一点不把这当回事！上车后循循善诱引导他明白自己的错误，也保证能改正，可是小孩子保证我能相信吗？[[EMOJI:%F0%9F%98%82]]

今晚因为犯错，我都没有表扬浩，去上机器人课的路上。他突然问我“妈妈，你今天都没表扬我，我今天帮助一个小弟弟把彩笔整理好了”“是吗？你真是个爱帮助别人的小朋友！妈妈希望每天都能听到你这样的小故事！”得到肯定的浩很开心，看得出孩子还是需要别人的肯定与鼓励。