一、昨天上午王方老师用OH卡牌主讲婚姻幸福培训，此卡牌作为心理培训的工具，虽然我首次接触，但是它的作用就如沙盘、绘画、意向对话等等一样，都是一种通过感受投射，让人看到当前的自己。看到即疗愈，通过看到，反思，提升自己认知的方式。

二、认知不同，对待事物的态度就不同。看到相同的事物，解读也就不同。突然想到曾经看过的一个说法，所有算命的、相面的、心理咨询师等，在传统文化学习者面前都是失效的。很是认同这种说法，因为传统文化已经让人跳出自我，心中无我，自然算不出他的命运。我看到卡牌“）·（”时，想到的是如果两个人心中都是自私自我，都是情绪，都是偏见，便不免相互争夺、攻击，使原本很大的空间缩小、挤压，最终挤压成黑点（或怨或恨等）。如果转换思维，包容、接纳、开放，就如同沙漏，两边的一切都可交换，最后变成你中有我，我中有你，二者融为一体。一切关系莫不如此。

三、这几天正琢磨庭院经济的事，此次培训采用的小组互动模式正可以借鉴，发挥每个人的能力，三个臭皮匠顶个诸葛亮，群策群力应该是个团辅的好方法。

四、下午武校长的校家社协同育人机制启动及研讨会，四个联盟校的校长、相关负责人和骨干等参加。中间休息时突然想起自己前几天的想法：因为通过宣讲，看到太多的人和家庭需要家庭教育指导了，我便跟秀娟主任商量对全县教师或家长进行宣讲，还未跟校长申请。此事关系到全县的老师和家长，组织也并非易事。校长真是大气，一说就同意了。这正是不要先把困难摆在面前，想要做就去努力，一切都会有办法的执行力的表现。

恰好，接下来的研讨中，武校长提出，他要亲自对所有的教师和家长进行培训，这倒省了我们的力气。同时也可以看到，想要真正做事情的人，其想法自然会不谋而合。