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8.26
一中家庭教育指导师

今天下午突然接到通知不用坐班了,于是有了下午的去培训,家校社共育。

《父母规》

1、从此刻起:

我要多鼓励、赞美孩子,

而不是批评、指责、埋怨孩子。

因为我知道只有鼓励和赞美能带给孩子自信和力量,

批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪,伤害孩子的心灵;

2、从此刻起:

我要用行动去影响孩子,

而不是用言语去说教孩子。

因为我知道孩子的行为不是被教导而成,

而是被影响和模仿而成;

3、从此刻起:

我要多聆听孩子的心声,

而不是急于评断孩子。

因为我知道聆听才是最好的沟通;

4、从此刻起:

我要无条件的去爱孩子本来的样子,

而不是去爱我要求的样子,

因为我知道那是我的自私和自我;

5、从此刻起:

我要学会蹲下来与孩子平等沟通,

而不是居高临下的指使孩子,

因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;

6、从此刻起:

我要用心去陪伴孩子,

而不是心不在焉的敷衍孩子,

因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;

7、从此刻起:

我要控制自己的情绪,

和孩子一起安静和平的处理好每一个当下,

因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;

8、从此刻起:

我要积极主动的处理好与爱人的关系,创造一个和谐的家庭环境,

绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,

因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;

9、从此刻起:

我要让孩子长成他要长成的样子,而不是我期待的样子。

因为我知道孩子并不属于我,他只是经由我来到这个世界,去完成他自己的梦想和使命。

10、从此刻起:

我要多为孩子种善因,行善事。

因为我知道种善因,方能结善果,

积善之家必有余庆,

积恶之家必有余秧;

11、从此刻起:

我要通过孩子的问题,找出我自己的问题,修正我自己,

因为我知道孩子所有的问题都是我的问题,我是一切的根源;

12、从此刻起:

我要成为孩子生命中最好的朋友。

最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸/妈妈

晚上的陪伴我做的很好,跟儿子好好的聊天聊了好久,我看到了自己的变化,和孩子互动的变化,认真的回复他的每一个问题,以前我都是不耐烦的把他支走,想着自己还有多少事儿没做,现在我发现他的每次输出质量都很好,当聊到手机,电脑这些电子产品时,我如实的承认,我真的不懂,他转头去问爸爸,老公也适时的给他找到相应的讲解视频,爷俩一起观看,我确定这次是一次高质量的陪伴。

今天发现,想做的总会用最顺畅的方式来到我身边。今天下午的培训因为偶然的不坐班能参加了,周四的意象对话也无端的给安排好了,不需要再请假,跟玉华姐姐因为今天下午的见面已约定好,高二地理组的群因为上午的培训无需单独打招呼进了。每个事情都来的自然而然,刚刚好。

下午的培训,鸭子🦆那个视频让我印象深刻,我不会是第一个,我自己对了一下号。应该是上第一级台阶的第4个,上再一级台阶的第3个。我不属于有开创精神的,甚至一开始有怀疑的,只要是我看到了榜样,我就会不遗余力的去做成这件事的。这个过程中我往往很用力,甚至觉得后边的都是失败的。在交流后,也发现了以前就是这个观念困住了我。很多时候我在做一些事情的时候,就是最后那个,或者是偏后的时候,我就会自我贬低,自我攻击,自我鞭挞,我忽略了自己的努力,只是用结果来评判,最后一个不是最自强不息,决不言败精神的典范吗?图像

和裴老师交流,她说现在的感悟就是慢慢来,我现在的状态也是允许自己慢下来,允许自己不够优秀,跟着队伍就好。

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