9月5日 星期四 阵雨

刚刚在手机上看了一条短视频，是复旦大学哲学教授王德峰老师分享的一段关于孩子教育问题的亲身经历，感触颇深。

有一天，王德峰老师的一个老邻居给他打电话，说她的儿子马上要高考了，学习成绩在不断下滑，班主任老师也找过她了，作为家长她感到非常焦急，但是她跟她的儿子关系很僵，僵到一开始讲话就会吵架的地步，于是她就找王老师征求意见。王老师说他觉得他自己教育孩子是失败的，没有好的方法帮助他，但是他突然想起《道德经》里面“无为而无不为”这句话，于是就告诉她，让她首先从母子关系中退出来，然后静观其变，寻求解决办法。怎么退出来呢，就是先把自己的儿子当做好朋友托付寄养在家里的孩子，她只管做好三件事，第一别让他饿着，第二天冷的时候别让他冻着，第三晚上睡觉让它睡安稳了，如此而已。她说儿子现在成绩正在下降怎么办，王老师告诉她不要责备他，不要愤怒，而是让儿子自己找一找原因然后告诉她，她能帮助解决的就帮助解决，不能帮助的就让他自己想办法解决。

过了两个多月，老邻居又给王老师打电话，说的第一句话就是她没有想到她儿子身上有那么多的优点，她还发现了她儿子深深地爱着她，她跟她儿子的关系彻底改善了。

“无为而无不为”，当危机来的时候，我们先要把自己从中退出来，拿走来自自己的因素，然后静观其变，等到问题解决的时机成熟的时候，方法自然来。

作为父母，如果一直将自己的想法、价值观念和意志强加给孩子，一直拿自己的标准评价孩子，那么我们看到的全是问题。这恰恰也是我们经常犯的错误。相反，当我们把这段父（母）子关系先放下，将事情缓一缓，以第三者的眼光去看待问题，那么我们看到的多是孩子的优点，孩子也能更清楚的看清父母对他的爱之深切。如此以来父（母）子关系和善了，我们才能劲往一处使，才能有更好的发展。