雷夫在本段文章的一个小案例之后提出了自己的观点——这年头，大多数的教室都被一种东西控制着，那就是“害怕”。老师们害怕：怕丢脸，怕不收爱戴，怕说话没人听，怕场面失控。学生们更害怕：怕丢脸，怕被羞辱，怕在同学面前出丑，怕成绩不好，怕面对父母的盛怒。我不曾想到这会是教育界的阴影，我不觉得这是教室管理的问题。看来我已经被这个问题同化了，变成了它的“帮凶“。

文章最后说“请尽一切努力扫除教室里对恐惧，做个公平的人，做个讲道理的人。身为教师的你将有所成长，而在你孙打造的环境里，孩子们也将茁壮成长，展现出让你和他们自己都惊奇的好表现”。我似乎明白了，我们要解决问题的本身，而不是拿其他事情去压制或者让孩子害怕失去自己喜欢的才去遵守老师的规定。这很让人深思，我觉得对学生或者对自己的孩子，我正是用这种做法去让他们害怕😨。

在“你就是榜样”一文中，我觉得自己做的还不错，我答应学生们的一定会做到，比如学校组织的淘宝节活动，我头脑一热买了100多本书，我带的20块钱零钱根本不够，我不得不跟学生借了很多钱，我把借到的钱一一记到手机里，跟他们说好吃完午饭就还钱。中午吃完饭赶紧去商店兑换零钱。我先去了学校北边的齐全商店，结果老板没在，我吆喝了几声也没见老板出来，我又赶紧往南走，当时中午突然下了一场大雨，我又没带伞，我想不能在步行了，我就开上了我的小破车，南侧商店老板们倒是都在，我又不好意思开口直接换零钱，我就假装买了点东西，结账的时候才说换零钱的事，一下子没好意思换多了，不得不又去了一家商店……

我当然知道可以把钱发到家长的微信上，但是，三元两块的，我怕家长不好意思收，我又要反反复复解释必须收，还是说到做到直接还钱比较合适。我单独确认过都已经还清了才松了一口气。买这些书的时候也没怎么挑选，有时是学生看我想买，一股脑全塞给我，蜂拥而至的热情总是不好拒绝，买的书竟然还有重复的甚至版本不对的、浸水长毛的……

同学们高兴就好。