今天是2024年9月9日，星期一，美好的一天从认真做早餐开始，给儿子煮馄饨，我和孩爸熬粥，炒菜，吃饭成为了生活中最重要的事情。

这两天，遇见了王立宁老师讲家庭教育，陪伴孩子的每一个细节都讲的非常接地气，也因此更加让我认识到了自己，到底错在什么地方，有哪些不足之处，在生活中慢慢的修正自己，相信在不久的将来，我和儿子的关系会更好。

最头疼的辅导孩子功课，多少家长还在误区，不提学习父慈子孝，一提学习鸡飞狗跳，鸡飞狗跳的不是学习，鸡飞狗跳的是爹娘不知道怎么陪孩子学习，学习这件事是特别特别的有意思的一件事，你在工作中碰到困难了，困惑了，你的上述领导手把手的教你和颜悦色的教你，他给你不断的赋能，你是讨厌他还是喜欢他，当然是喜欢他辅导功课，为什么孩子跟你打起来了，为什么辅导功课的时候孩子不愿意，不是辅导功课，这件事错了，你不辅导，谁辅导辅导功课这件事不是辅导不辅导的问题，是你用了什么方式辅导的问题，是我们不具备教未成年孩子掌握知识的心理状态，那个心理状态是什么？一杯水的方法，一桶水的爱，一海洋的耐心。当我们情绪激动，质问孩子的时候，他越学不会，他学习的时候遇到障碍了。我拍桌子瞪眼睛，我是清除障碍还是增加障碍？当然是增加障碍，为什么会增加障碍？因为没有耐心，嗷嗷的跟孩子喊，因为你错了，你用一个40岁人的思维理解一个3+3的题，太容易了你也曾经不会过，所以好好说话，父母说我不吼不叫，如果不吼不叫是关键的话，你就忍住了，你是过两天你疯了，所以不吼不叫是一个说辞，真正不吼不叫教育是什么教育是在过程中不断的启发，他愿意做做完，然后他愿意，正好是因为他做到的，被你看到了，今天晚上孩子放学回来告诉你，我今天在学校两个题，听懂了，一个题没有听懂，太棒了，有两个题听懂了，你听懂了大半部分啊，咱今天可真的没白去，咱今天这一天好开心，而且带回两道题来，先跟爸爸分享一下你对的那两道，成就挫败两个对立面放在那里，你先让孩子体验成就，再让孩子面对挫折，为什么要这样做？因为鼓励他，才能让他更有信心，才能让他体验成就感带来的快乐，在陪着他一起跨越障碍，相信孩子会越来越好，

每个人都希望被看到，为什么说孩子越用越优秀，因为当他会做了，再加上你的表扬，让他有成就感，有价值感，当他有自信了，他更愿意去干，学习也是一样，所以在生活中我们要更多的让孩子尝试着去做，我们要做的就是给孩子鼓掌👏。