幸福，就藏在我们日常的生活里。记录让你开心的美好瞬间、学习一门新的技能、帮助他人，每个小小的改变都能带来幸福感。你不断寻找和创造幸福的过程，正是生活最好的状态。早安！

早上送哥俩准备上学时，齐同学跟我吐槽说：“妈妈，哥哥的同桌xxx总是用他的湿巾，等哥哥用她的湿巾时她却不给哥哥用。”当我听到这些后，没有具体去说什么，只是娘仨如往常一样打扮好出门上学去了。走在路上，我拉着平同学的手问：“弟弟刚才说的事，具体是什么情况呢，可以跟妈妈说说吗？”平同学抬头看了我一眼，说：“就是她总是喜欢用我的湿巾，不过下课时就不用我的了，有时我想用她的湿巾，她却不给我用。有时我不给她用，还说不高兴要数三个数。”我刚要开口说什么，平同学又说：“不过也没关系，反正你给我买的湿巾是大包装的，我也用不完。”听到他最后说的这句话，若是以前没有学习过的自己，肯定会说：“你是不是傻啊，你东西多的用不完了，人家要用多少次都可以，人家却不给你用她的！”

自跟着武校学习这几年，很多很多的正能量和向上理念在潜移默化影响改变着我。此刻听了孩子说的话后，心里莫名一阵感动，因为孩子这份善良，因为孩子这份纯真。那我更不能用我们大人思考问题的角度去给他灌输，任何事就是即便吃亏，孩子总会有自己奇特的想法来带动他的做法，只要不违背大原则，孩子们的事就让他们自己来解决。我思考了几秒后，拉着他的手语重心长说：“孩子，妈妈听到你说的这些，首先妈妈觉得你很善良也很友爱同学，大方慷慨的给同学用。有时候女孩子可能就会喜欢男生让着她，妈妈觉得你就很绅士，没有因为她反复用你的湿巾而不给同学用，妈妈为你的好品格点赞。同时妈妈也想告诉你，这些事情必须要建立在你自己愿意的前提下，无论何时何事保护好自己是最重要的。当自己不喜欢时，一定要学会说‘不’。只要你愿意，你都可以问妈妈再要一包湿巾送给同学，或者你和她沟通你们互相赠送，或者你们可以合作轮流使用湿巾，这样更能锻炼你们的团结协作能力。如果实在出现了不好的问题，你可以跟妈妈讲，也可以跟老师讲，寻求老师的帮助来解决问题。”平同学听了我说的，抬头更开心的看着我说：“妈妈，我知道了。”

看得出，齐同学在一旁听的也很认真。武校说家有俩孩以上的，只要带好老大，剩下的就不难了，这些话无需再重复说给齐同学听，相信任何事通过我们传授一些道理，再加上他们经历过得到的经验，哥俩对如何解决问题，如何与别人沟通有了一定的小经验，对他们未来的人际关系交往是有益处的。

当娘仨快走到学校时，也不知道自己说的那些话是不是适合哥俩，突然又想起一个关于做善良自己的故事。我跟哥俩说自己还想到一个小故事，是武校长之前讲课中说过的。平同学突然放慢速度，拉拉我的手说：“妈妈，慢一点，我想听听故事。”他拉着我的手说这句话的那一刻，真的很幸福，我们互相沟通后的舒畅感觉真是太好了。我也放慢脚步，快速和哥俩分享起这个故事：一个一禅师见一蝎子掉到水里，决心救它。谁知一碰，蝎子蛰了他手指。禅师无惧，再次出手，岂知又被蝎子狠狠蛰了一次。旁有一人说：“它老蜇人，何必救它？”禅师答：“蜇人是蝎子的天性，而善是我的天性，我岂能因为它的天性，而放弃了我的天性。”我再次跟哥俩说：“妈妈希望你们保持自己的天性，妈妈也相信这份善良的天性会给你们带来心灵上最好的福报。爱出者爱返，福往者福来，我们一起加油，做最好的自己。”

哥俩跟我说着再见，排着整齐的队伍上学去了，看着哥俩一前一后背着大书包的模样，心里那份感动和感恩涌上心头。市教体局为我们龙城家长请来了大爱的武校，为我们传经送宝，倡导我们写亲子日记，这真是一个“利在当代，功在千秋”的大好事。写日记和学习后带给自己的改变真是太好了，每天能和孩子们一点点积攒彼此的信任和彼此的沟通真是太好了，这都是为我们日后的和谐相处打下坚实的基础。润物细无声的滋养，来自于我们对写日记好处多多的信任和坚持。一件事不是因为她本身有多美好，而是因为我们的坚持才变得很美好，相信相信的力量，让写日记成为我们的好习惯，让写日记成为我们的好家风。

走在回家的路上，习惯性拿出手机看东武家人群里的日记分享，恰好看到语文群里张老师分享孩子们最近的作业情况。看到一个个大大的优秀和百分，看到同学们书写越来越工整，老师们为孩子们的进步感到高兴同时，又在早上这个时刻分享这么美好的事，我相信不光是我，更多的家长和孩子们也会为自己的付出感到骄傲。同时也会让暂时没有得到表扬的同学更加发奋努力，孩子们个个都有极强的上进心和荣誉感，我们作为家长，能做到情绪平和、不焦虑，那孩子们一定会在他们的成长路上更上一层。

同时我对老师的这份超强责任心点赞，很感恩老师的每一份用心批阅，老师还对个别同学特别表扬书写进步很大时，让我想到了武校长说的话，老师这份职业是神圣的，也是个良心活。新学期同学们换了新老师，虽然对老师了解的不是很多，单从对孩子们检查作业方面就不难得知，她们是善良、有良知的好老师。之前遇见同小区的管老师会带着没有批改完的卷子回家，我不知道张老师是不是也会拿着孩子们的作业批改到很晚，甚至带回家做“私活”，但今天我从优秀家长群里分享的日记中，我看到教高中的红红老师分享的日记，其中一段话写到：两个班的作文，整个上午，除了上课以外的时间一直在批改，却没有批完，只得中午带回家，利用午休的时间去批......

她的这篇日记让我感动，感动于作为母亲的她，看着孩子每天只有那五六小时的睡眠时间，既心疼又无奈；感动于作为老师的她，就像个陀螺似得为孩子们传授知识、批改作业。看到这里，我看到了千千万万个老师们，如唐代韩愈《师说》：“古人学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。”为孩子们遇到这些好老师、善良的老师、有良心的老师们点赞，感恩您们的辛勤付出。作为家长，我希望更多的我们，能配合好学校老师，为孩子们能更健康快乐的学习成长，除老师教学外的各项工作，积极参与，付出自己最大的努力，让我们家校合育，共同托举孩子们更美好的明天！

大宝：361篇，🐸一个人一天干的大好事：今天早上，我们吃完饭就去上学，最后一节音乐课，音乐老师说天气怪热，看大家看书也很认真，所以老师就让我们自己自由阅读。中午吃完饭，我们赶快午休，下午起来系好红领巾去上学。我们除了语文，数学还好像没上别的。今天下午不用踢足球，临下课的时候我们把作业记好。可是回家一看，作业还没记完。我把作业记得很板正的，我们写完。可是看见我们的作业还没记完，我们又补了一些作业。最后录完视频已经八点多了。弟弟去'那NN，我也要跟妈妈一起写日记。妈妈又说今天我借同桌是金的问题，说我很绅士，这就是同学之间互相帮助。这样我懂得了，你不要想我的湿巾多就要，但是你有困难就帮你。如果你有困难的时候，你想帮助别人，可是你以前同学有困难，你却不帮助他，你现在一个朋友也没有，谁也不会去帮你。要是你热情的给她哪怕一片湿巾或者一片纸，我想将来也会报答你。今天日记到此结束。因为我用的妈妈手机，妈妈还要写日记呢。我听妈妈说她要写两件事。一件事，我今天借同学湿巾的事，另一件事是老师辛苦批改我们作业的事。妈妈总结了两个字，感恩。

小宝：齐在全世界超级无敌大作。第361篇: 今天早上的时候我们去上学，哥哥具体跟妈妈和我说同桌就用他的湿巾，同桌用哥哥的湿巾，哥哥要用同桌的时候，同桌却不让。我觉得这不太好。因为为什么？哥哥让同桌用他的湿巾，但是同桌却不让哥哥用她的湿巾呢？而且哥哥不想给她用的时候，她竟然还倒计时321。如果不给他的话，我也不知道下场是什么。有一次我和哥哥去看绿野仙踪，我到她旁边的时候，同学就跑过来说我给我用湿巾，然后哥哥动作稍微慢了一点，她就在那倒数321，我特别不高兴。他连我哥哥的名字都不叫直接说，这是非常非常不礼貌的。不过我以前跟她做同桌的时候，他不是这样的呀，我也不知道是怎么回事。今天最后一节音乐课，音乐老师特别好，说唱歌教室里就很热，然后马老师就让我们在教室里看了一整节课课外书，然后我就看了一整节课课外书，哈哈，我真是太高兴了，第一次老师让我们看一整节课外书，真是太好了。这节课是我觉得上的最好的一节课。

今天晚上的时候，老师留的作业并不是非常非常非常多，但是我觉得稍微有那么一点点，不过今天晚上我们还是一下子全做完了。你明天就要交上去，你是不是以为我们想错了？明天不是星期六吗？为什么不上学？那是因为我们调休了，中秋节放假。我也不知道放几天假，我只知道明天星期六，上周一的课。今天我很开心，因为我们上了一节课外书课。🍨🍦🥧🍧🍮🍹。