2024年9月13日  晴  亲子日记164

今天，老大的学校开始学习写长横了，这个看似简单的笔画，却给我们带来了不小的挑战。

老大一回到家就积极地开始写长横，看着他那股认真劲儿，我心里很是欣慰。然而，问题很快就出现了。他落笔很大，行笔也不直，顿笔更是顿得很大，至于回笔，根本就不会。我一遍又一遍地耐心教他，给他讲解口诀“落—行—顿—回”，可他似乎就是不明白什么意思。

一个晚上过去了，老大依然没有掌握写长横的要领，我的焦虑也在不断蔓延。一年级真的太难了，不是孩子不努力，而是他真的还不太理解这些抽象的概念。我开始反思自己的教学方法，是不是我讲得不够清楚？还是我的要求太高了？

看着老大那迷茫的眼神，我心疼不已。我知道，他也很想写好，只是暂时还做不到。我决定调整心态，不再那么焦虑。毕竟，学习是一个过程，孩子需要时间去成长和理解。

明天，我会继续耐心地教老大写长横，我相信，只要我们一起努力，他一定能够掌握这个笔画，迈出学习的坚实一步。加油，我的宝贝！加油，我们一起度过一年级的挑战，迎接成长的喜悦。