晚上回顾一天的生活，真的不想记录什么了。但想到在武校面前的举手承诺，还是记录一点自己的工作生活吧！

两点一线的生活中，更多的是教育教学内容。今天除了上课改作业与学生沟通交流，就是与家长沟通交流。今天的我应该是把老师好为人师的职业病体现的淋漓尽致了。

今天交资助申请表，早晨一到校，我就走进教室催促各位组长收表。因为昨天一再强调，一定按要求按时交上，咱不能因为这个事再让老师催催催，浪费时间和精力。结果发现还是，有的同学没带来，有的同学没填完，有的填的不符合要求……唉，各种状况都有。我昨天给学生发表时，一再强调让孩子们拿回家让家长好好看班级群里的通知，我把如何填表以及注意事项都发在了群里，怕家长还是不明白，我把申请的和不申请的填了两份模板，配上文字说明，后来又发了语音，三层保险，又强调明天必须交上，审核后继续下一步，再填写一个表，家长一定重视这个事，结果……特别是梁同学的，自己用铅笔填的乱七八糟，还有很多拼音代替的，可见孩子没少下功夫，我是既心疼又生气。每次涉及到需要家长填表之类的，都没有顺利完成过，家长基本上是不管。我不能批评孩子，他对这类事情无能为力，我也看得出他已经尽最大努力了，甚至当我一想到他铺开那张表，无奈无助的自己填写时，我的心真的好疼，泪水也情不自禁的涌出眼眶。我稳定了一下情绪，趁着班空，拨通了家长的电话，我问孩子爸，你昨天晚上看到班级群里的通知了吗？好多条。他答非所问，我昨晚没回家。我说，但家长应该完成的信息表格，孩子那么小，你应该安排一下！那你今天抽时间来学校填一下吧。孩子爷爷一人照顾两个小孩子，怕是忙不过来。然后又和他聊了一番这样做对孩子的不利影响等等。

又一个班空，又和另一位一点也没填的学生家长聊，结果是孩子姑姑，人家父母在离家三四十里的地方打工，也不回家，也不管孩子的任何事情。完全托付给了孩子奶奶，奶奶很多事情弄不了，只能让目前在家带娃的姑姑弄，姑姑照顾几个月大的孩子，很多事情也是常常忘记。唉，终于明白了为什么于同学整天无精打采了，又一个完全放养的娃……我又和姑姑聊了父母陪伴和教育的重要性，希望他们家开个家庭会，好好聊聊孩子的教育和成长问题。

上午最后一节课不是我的，约了资助申请审核通过的家长来填量化指标体系表，填着表，正好对家庭的具体情况做了更深入的沟通和了解，顺便又指导起了家庭教育。这时，梁同学的爷爷来了，他是受儿子委托来填表的，又和他边聊边填表，也聊到了家庭生活和家庭教育，鼓励他既然帮儿子照顾孩子，很多事情一定要上心，给到孩子尽可能好的照顾和力量，否则，就让儿子尽到他做父亲的责任等等。等我忙完，已经12点半了，我才匆匆忙忙回家做饭吃饭。

下午，又是上课，改作业，整理材料，与学生班干部交流总结这一周的情况，指导他们如何做好一个班干部。晚上，又和两名家长沟通交流，又想到今天接到通知原来说的11月的考核，这个月28号就进行家庭教育指导师的考试，真的感觉又累又紧张。

这生活，真的太充实了啊！

想想儿子两天没联系了，可能他也很忙吧，明天再联系吧！