2021.3.29 星期一 晴

亲子日记第219篇

中午看到老师发的学习文章，有些迫不及待的想要阅读，但是还得先忍忍，女儿中午回家午休，我要等下午送孩子入校后，时间充足，静下心来，细细品味，细细体会。

读懂孩子，陪他一起闯世界。于我而言，这句话重点学习的地方有三个字，是读懂、陪。如何去读？怎样为懂？何种方式去陪？怎样才是对孩子、对社会最有益的？都是我要学习以及练习的重点。好在跟着老师们的文章和众多优秀家长的亲子日记学习后，我已经开始去学，开始去有意识的改变自己，学着关注孩子的心理动态，学着去读孩子(因为现在我还没达到懂孩子)，练习着与孩子相处，友好的相处，理解的相处。让孩子逐渐喜欢上我的陪伴，而不是见到我就压抑，不自觉的烦躁。

六岁后的她会逐渐想飞高，有一天放学路上，她问我:“妈妈，同学在前面，我能往前跑跑吗？”如同猜猜我有多爱你中要去探险的小兔子般，我意识到孩子在悄悄的长大，父母爱子则为之计深远，我要早日调整好心态，孩子不是我的附属物，我要帮助她，让她更好地飞。于是嘱咐了她一些注意事项后，就看到一个欢快的，蹦跳的背影在我眼前越来越远。。。觉得距离远了就回头望望，冲我笑笑，模样很可爱，我的脸上也挂着欣慰的笑容，祝福所有的孩子快乐成长！