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5月6日 星期四 晴 第192篇
真正的鼓励不是一种需要掌握的技能，而是一种展露在外的修养，只有那些对孩子保持足够敏感和爱的人才能拥有。
歌德说过：“有错毕纠是对的，但鼓励他人上进的效果 更好。”
批评有很多种形式，有直截了当得批评，比如给孩子贴标签。不过间接表扬其实也是一种批评，比如这样的话：“很好，终于把房间给打扫了，我就知道你能做到。”对于孩子来说，父母一天到晚敦促他们改进自己也是一种批评。
我自己也说过类似的话，并非有意，可能是多年来形成的思维习惯，总之类似这样的话说百遍，也不会奏效。
一5班
崔鸣轩
