2021年5月6号    星期四     晴 

郝同学，五年级五班的一位女同学，长相清秀，皮肤白净，少言寡语，性格内向，喜欢画画，特别是喜欢画各种各样的公主，成绩数一数二的相当优秀。孩子唯一让妈妈担忧的就是：性格太内向！

孩子妈妈经常和老师联系，每次都是拜托老师，多提问，多表扬，多鼓励！老师们也非常注意孩子的生活和学习。

今天晚课盯班，给学生讲了半个小时的英语试卷，然后把时间放给学生自己，让他们自由复习，因为明天期中考试。我在教室里边走边解答学生问题，正好走到郝同学身旁，我蹲下来，把胳膊支在她的课桌上，开始可我俩的谈话！

有没有不会的问题？

  笑了笑，摇摇头！

五一假期你都干啥啦？

笑了笑，头往下低了低：做作业，帮妈妈干活

以后想笑就放开笑，想说就大声说

又笑了笑，点了点头

下课找好朋友玩不？

抬眼看了看我    嗯

有任何事都可以来找老师

抿着嘴看了看我笑了笑点了点头

……   ……

由于时间关系，我们没有进行深入的交谈，孩子整体素质挺高，也些懂事。

其实，性格没有好坏，只是特点。

内向型有很多的优点是外向型所不具备的，比如专注性和逻辑思维能力等，当然外向型也有很多内向型难以做到的优点。每个人本来的样子才是最真实的，做真实的自己，才能最大化地发挥自己的优势。