5月17日 星期一 晴

亲子日记第595天

教育的真谛

这是一张69年前的海报，看看69年前的教育海报，对比一下如今的教育……

教育，就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

——德国哲学家 雅思贝尔斯

关于教育的意义，一直以来都颇受争议。在很多人的眼中，教育的意义便是传授知识，而实际上，教育的意义在于让孩子们懂得如何做一个对人类和社会有用的人，如何承担社会责任，如何履行自己的义务，如何树立崇高的信仰以及正确的世界观、人生观和价值观。

不过，反观现在的教育，学校和家长在某些时候似乎太过于注重分数，与此同时却忽视了孩子综合素质的发展，实属是令人反思，再看看69年前的这几张教育海报，不得不说，现当代的教育确实是有些失败了。

一、同情和爱护

有的人说，一个富有同情心的人容易吃亏，很明显，这个观点过于势利化。由古至今，人们都会谈及恻隐之心，而且侧隐之心正是我们此处所讲的同情。面对他人的不幸遭遇，亦或是某些困境，拥有同情心的人会前去安慰，在这个过程当中，不仅可以让他人感受到温暖，而其自身也会拥有成就感，这种成就感来自于心灵，是一种难得的美好。海报当中提倡让孩子们从爱护动物开始，并且用母亲爱护孩子来当比喻，从而引导孩子从小就树立一种同情爱护之心，这是一种极为积极正面的价值观树立。

二、父母之爱

父母对孩子的教育，营造出了原生家庭的影响氛围。原生家庭对于孩子而言，不仅是性格塑造的重要因素，而且对其整个人生都有着深远的影响。在日常的生活当，很多的家长对于自己的孩子持有着一种溺爱的姿态，但凡是遇到些什么事情，总是将孩子护的紧紧的，表面上看起来是一种深厚的爱，可是很多时候却没能够把握住度，让孩子在这个过程当中养成了懦弱的性子，而且对父母过于依赖，久而久之，在长大之后也难以承担起相应的社会责任，缺少担当。所以，把握好温情和严厉的度，才是最为可取的。

三、好奇心并非破坏

小孩子拥有好奇心，这是一种与生俱来的天性。但是，很多时候，孩子因为年龄的局限性，对于事物的判断总是缺少一把度量衡，在好奇心的驱使之下，孩子可能会做出很多超出规则之外的事情，在他们的眼中，因为好奇心而带来的破坏并不算是一件坏事情，可是父母在很多时候却因此责骂孩子，而不是从孩子的角度去思考为何他会这么做。在这张教育海报当中，变警示了很多的父母，其实孩子很多时候不小心带来的破坏，并不是因为他本身想破坏，只是因为好奇心的驱使带来的结果。因此，遇到这种问题之时，父母要学会好好引导孩子，而不是一味的指责。

四、勇敢

现当代的很多孩子，基本上都是在温暖的怀抱当中成长大，他们从小到大所受到的呵护相当之多，很多家长都是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，对于自己孩子的保护实在是有些过度。但是，从小就被家长保护的十分周到的孩子，未曾经历过挫折与风雨，在其成长的道路之上就很难培养成坚强的性格，长大之后遇到些什么事情就会难以承受，更不用说成为所谓的栋梁之才。这张海报所警示的是，在教育孩子之时，家长要学会适当的放手，很多问题其实可以微小化，这样才能够让孩子在面对困难之时更加勇敢。

相信以上4点就已经足够让很多的家长有所共鸣了，69年前，人们的教育观相当的正确，现如今的教育，虽说人们在口号上一直喊着要让孩子全面发展，但是很多家长和学校却没有真正实施，孩子们在分数的压力之下或许成绩得到了很高的提升，但是却并不意味着孩子就得到了健康的成长。一个优秀的孩子，并不拘泥于分数的高低，更为重要的是有健全的人格，在学习知识的同时，其自身个人修为以及对生活的感受力也在提升，懂得如何承担社会责任感，这才是成功的教育！

五（3）班

子烨爸爸