2021-5-16 周日 阴转小雨

昨天在群里看到武际金校长来到我们陵城区，还去了陵城区的湿地公园、东方朔公园、东方公园，拍了几个标志性建筑，还说“忙碌出点子，休闲出智慧”，“独行，可静思”。

今天武校长在三实小开家长会报告会“好家风润养好孩子”，我家电动车坏了，只有一个三轮车，还要送儿子去练跆拳道，做不了志愿者，只能做个听众，好好听听武校长讲座。

武校长首先引导家长每天读《父母规》，要习惯自己的不习惯，他看到今天来了许多爷爷、奶奶，就讲了识不识字和会不会教育没关系。

我想起我家老人，我公公只念小学二年级，却是个爱读书的人，我的书他读，儿子的书他也读，后来我买了几本《你是自己的风水师》《心想事成的秘诀》他奉若至宝，手不离卷，每天读几页，反复读了很多遍，小学版《西游记》《红楼梦》他也看的津津有味，高兴的时候，读出声音来，儿子都说他是个爱读书的人！

什么是家，没有人住的地方叫房子，有人住才叫家，有爸妈有孩子有关系的才叫家。

武校长一一详解了他发到朋友圈的家规十条，并举了很多例子。在讲“遵守时间不迟到”时，他反问：家长们，今天早上八点开始讲座，我们八点十分开始的，在这十分钟里有多少个家长才姗姗来迟？

在讲“生命教育”时，举了前几天掉到河三个孩子的例子，让我们深思，在保证自身安全的情况下，才能做一个见义勇为的人。有人落水，可以向大喊叫人，也可以打电话求助，也可以直接抛给对方漂浮物，不能盲目施救。

讲到家风，家训，武校长又举了金庸一家的例子，钱家家训，用名人故事证明“家风正，后代久”的道理。

我们家长要分三步走：

“觉醒”你感觉到了自己的不足--坐到这里就是改变。

有的家长不来，有的家长中间走的，一直坐到最后，这就是你的选择。

“解决问题”--写作业问题，上课纪律的纪律问题，应对一个问题，解决问题。

“重塑”---重塑你的人格，重塑你的性格，重塑你的体格。读书、听课、写日记就是重塑的具体行动。

“我正了，一切都正了”“家中风水变了，孩子就会变了。”孩子的问题其实就是父母的问题，父母的问题解决了，孩子也就没问题了。

怎么培养孩子，第一句话要培养人，不是机器。

为什么学校有社团？为什么学校有广播操比赛？为什么学校有运动会，那种集体感培养比学习更重要，未来是多赢的世界，合作的世界，未来融入团队融入共同体就是这时候开始培养的，我们更侧重于未来二十年以后能用到的能力的培养。

未来建设陵城区的不是前二十名，前二十名的都走了，而是成绩中间这部分孩子，我们要培养他们成为一个完整的人。

第二句话，我们培养的人应该是真正的中国人，中国的安全感，优越感，武校长以疫情为例，我们疫情防疫成果让各国人称赞，各国都愿意到中国来避难，让我们深刻感受到作为中国人的骄傲和自豪。

未来一定毁灭于高科技，所以我们培养的人才不仅有高深的知识，更要有健全的人格，完善的道德体系。

第三句话，培养人格尚好，性格健全，身体强健的人。

第四句话，“把男孩培养成男人（有责任感），把女孩培养成女人（女性厚德载物，有德行，如水一般）”

教师和公安系统容易出现角色混乱，不会转换，在单位在家里是一副面孔，孩子只有老师，就没有妈妈了。

我们要有职业，要有尊严，要有人际关系，要有家庭关系。

家族三代的家风是最早的家庭教育，家风比家长重要，家庭教育比学校教育重要，我们要有传承下去的东西！

讲课中途，天空淅淅沥沥下起了小雨丝，毕竟云层遮不住阳光，阳光奋力挣脱云层，小雨在十几分钟后奇迹般停了，阳光乍现天空，天渐渐晴了！

我们继续听课，丝毫不受外界影响，武校长的课程实际落地，深入浅出，家长们听的频频点头，又恍然大悟，不时爆发出一阵阵掌声！

结束后，王主任在群里让我们几个坚持写亲子日记的来楼后，武校长送给我们一人一本书并合影留念，他鼓励我们坚持写下去，一定后会有收获的！

回到家，王主任把照片发到群里，看到自己和武校长的合影，一种自豪感油然而生，幸福快乐！

晚上九点半的时候，儿子还想打扑克，我立即制止了，然后说“现在开始洗漱，十点关门了！”

这次先生表现真不错，三分钟以后就去洗漱了，临进卧室门的时候，对儿子说，“你还不快去洗一洗，快来睡觉，别把你妈惹毛了！”

我因为今天包包子累的不得了，懒得理他们，到点儿我真关门睡觉。

儿子一听，马上扔下扑克去洗漱，先生又换鞋又拿内衣裤，两人几乎前后脚走到屋里，儿子立马往床上爬，我一看，客厅还亮着灯呢，我大喊：“灯，灯啊，门面的灯还没关呢！你俩人这速度可倒挺快！”两人回头一望都笑了，儿子占先上床，只能先生去关灯了！