五月份，正是劳动的季节。学校总务室利用五一放假的空闲时间，抓紧进行校园的维护维修，政教室布置了五一节劳动作业，一二年级是“生豆芽”，三四年级体验“做一次孕妈妈”的劳动教育活动，学生们通过开展家务劳动，体验劳动的艰辛，体会到父母家务劳动的辛苦，培养了他们理解父母，热爱劳动的感情。

总务室利用一节课组织四年级学生开展了一次劳动实践教育活动，四年级学生在班主任的带领和家长的配合下，在学校开辟的校田中集体劳动，种植了玉米、向日葵和各种各样的蔬菜。师生和家长共同翻地、施肥，把小苗种下，体验了农民伯伯的辛勤劳动。

教学余时，学校的老师们也是挥动衣袖，加入到校园劳动的活动中来，每周有多位教师在学校小花园进行劳动，松土、拔草、翻地，种植、修剪，在教师的示范作用下，不少学生也逐渐加入劳动中来，共同用双手建设美丽的校园。

开展劳动教育，利国利民利己，让孩子们从小养成热爱劳动的习惯，是我们义不容辞的责任。现在绝大多数的孩子们缺少了劳动的具体氛围，这需要我们创设和营造，让学生体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”，意义重大。培育健全人格，促进学生德智体美劳全面发展，需要我们扎实开展劳动教育。