今天是2021年5月21曰，天气晴，由于晚辅老师额外给孩子布置了一点数学题，孩子不愿意导致不认真做而挨了批，第二天自己高低不去了，放了学就坐校车回来了，拿他没办法，然后我就没压住火，又吼了他，自己的事情自己看着办，两个选择，一是以后不去了，你爸出差回来，你自己跟他说，二是马上跟我回辅导班，这时侯他很生气的把自己关屋里，我又吼到，你如果因为生气再给我损坏东西，你看我怎么治你，然后就听见他说，送我回去吧，事情表面看似结束了，但是今天读了朱占广老师的亲子日记，事情未必就结束了。

吼骂式教育，有一个词非常关键，叫潜意识，意思是童年时期所受到的伤害，虽然孩子当时表面看上去没什么异样，但是这种伤害其实已经深入到孩子的潜意识里面，等待某天导火索引暴，比如有时我们不能理解为什么有些成年人会因为别人一句辱骂就产生过激的情绪，和行为，这其实就是潜意识累积导致的结果。

孩子内心怨恨父母，吼骂式教育由于见效快，效果好被众多家长广泛运用，虽然家长在用这种教育方式试图纠正或制止孩子时，孩子当时给予的表面反馈效果让大人很满意，但孩子的内心家长却无法洞悉。

年时期的孩子是无法理解大人的行为是为他们好，他们内心只会觉得“妈妈爸爸不爱我，所以经常吼我打我”。孩子内心会有怨言吗？答案肯定是有的。也许很多家长会不同意，觉得“我骂了孩子一顿、打了他一顿，过一会他还不是亲热地说妈妈我爱你”。

　 的确，孩子在被家长“暴力型”教育后，还是会对我们说爱说在乎，但这是由于幼年期的孩子把父母当作是他们的全世界，他们内心深爱着父母。所以他们愿意把这种怨恨短暂地藏在心里等待时间的忘却。但这并不代表孩子内心不怨恨家长，只是在不同的年龄，孩子处理怨恨的方式不一样而已。