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今日，体音美考核组到学校，不看资料，只注重实地的检查，随机抽年级、抽班级，参与实际的音体美测试，音乐唱歌、美术绘画、体育测试跳绳。
虽然近两年在着力强化体育艺术工作，但薄弱点还是有的。教师敬业的，教学是差不在哪儿的，但不够负责任的，效果心里是没底的。
实际抽班时，心里想有些年级的有些班不要抽到，但就像购买彩票的机率似的，实际抽到的班就是几个在音体美方面比较薄弱的班，测试成绩不够理想，虽然不是很差，但也并没有反映出这两年抓体育艺术教育的实际成果。
随机测试，结果需要我们接受，但更需要反思，全面强化学校管理，特别是开齐开足开好课程，任重而道远。
