6月30日 星期三 晴 亲子日记第95篇

昨天接闺女回来，进门就说:“妈妈，待会儿我要问你几道数学题 。”“好的，宝贝，妈妈随叫随到。”吃完晚饭，闺女先去写了一会儿作业，随后拿着一张试卷，问我是否忙完自己的事儿了， 我高兴的对她说，我已恭候多时，我俩客套了几句玩笑话，便开始学习了。

闺女问我的题很奇怪，有的已经做完了，有的只做了一半儿，我便故意跟她开玩笑:“宝贝，你是在请教妈妈呀，还是在考妈妈呀 ？”闺女笑嘻嘻地说:“妈妈，这道题我虽然做出来了，可我总觉得做错了 ，另外一道我做了一半，也是感觉思路不太对，所以就没做完。”原来闺女是对自己没有信心，说明所学的知识没掌握扎实。 我便跟她说:“宝贝，这道题呢我也没理清思路，要不你把你的解题思路说一下，看对我有没有启发。”闺女便一步一步的给我讲了一遍，我一听这不是很明白吗？怎么还说不会呢？我便跟闺女说:“宝贝，妈妈本来不是很理解这道题，但通过你这么一讲，似乎明白了一点儿，要不咱请教一下作业帮？” 于是我打开作业帮，显示的答案跟闺女做的一模一样，闺女高兴的说:“妈妈，原来我做对了，我还以为不会做呢，看来是蒙的， 哈哈”“宝贝，蒙对了也算本事，但从你给我的讲解来看 ，不是蒙的，只是有点儿不自信，不过你比妈妈强多了，我当时学这类题的时候可是一塌糊涂， 我宝贝悟性真高，为你点赞！”于是我伸出大拇指，用力吹了一下，在闺女的额头上使劲按了一下说 :“给我宝贝点个大赞！”这是我表扬闺女的标志性动作。

接下来的几道题有的我只是给她稍作提示，她便按照自己的思路解出来了。

我喜欢这样的闺女，虽然她学习成绩一般，但她的学习态度和积极乐观的精神，每天都在影响着我们全家 ！