亲子日记557天

 2021年7月10日 星期六 晴

    今天周六，没有其他的作业，但暑假里有“写周记”的任务，每周末要写一篇周记，还有读书笔记，这在一年级二年级里是没有的，对大宝来说，比较陌生。我就先给讲讲，什么是周记，怎么写周记。其实周记就是“写作文，”可以写这一周所发生的事情，自己的见解，感想，也可以写一周自己的学习情况，哪里做的好与不好，怎么改进，在读书的过程中，遇到美丽的文章，也可你摘抄下来，都可以。这样一讲，大宝就明白了，他想写“摸金蝉”，这个主意很好，那就开始写吧。

    过了一会，我看大宝还没动笔，我问他怎么不写，他说不会，突然意识到在一二年级都是看图写话，现在写这样的，没有思路，就不会写了。我也不是专业的老师，我只能用我的经验来指导你了，可以分三四段来写，第一段可以写时间，地点，人物，事件，去摸爬叉。第二段写摸爬叉的过程，这个过程也可以写成两段，最后一段总结你的心得体会就可以。大宝第一段会写了，但后面的还是不会写。好吧，我再提醒你一下，这件事情是我们刚刚经历过的……说了挺多，最后再重头开始写的时候又忘了，我有点崩溃，还是先行离开吧。

其实通过看大宝的课本，也感觉到语文数学突然就增加了难度，语文不再是“大白话，”而是要让你去揣摩，去理解，数学也需要多想一步，这对于孩子们来说来说还是有挑战性的，那作为家长我们现在要做的是耐心指导孩子做好预习，多鼓励，多肯定。

冷静下来之后，继续辅导……