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网课16天
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20210721星期三天气晴

    英语二次网课!大宝给老师介绍了一个学生!一起上课!挺嗨的!有比较就有进步!

    网课期间,值得家长细读的文章

     疫情尚未结束,复课没有期限,网课尚在继续,好多的家长面对家里的“神兽”焦头烂额。今天我读到这篇文章,感觉似乎给了一个比较好的答案?希望家人们能静下心来看一看:《不一样的家长,不一样的结局》

    前几天看到一则新闻,说的是一个家庭同时有3个孩子要上网课。小儿子读五年级,二儿子读初二

,大儿子正在准备高考。

三个孩子同时上网课,对很多家长而言是难以想象的压力,可他们的妈妈却应付得游刃有余。

“忙是忙了点,有时也会担心自己没做好。但现在若连家长都撒手不管,孩子就真的没人管了。”

是啊,孩子不学,家长不管,老师想管也管不了,最后拖累的还是孩子。

   同样上网课,不一样的家长,就有不一样的孩子,不一样的结局。

1、严格管教

     很多家长不同意严格管教,认为会扼杀孩子的天性。但父母若真的放任自流,缺乏管教的孩子就会完全释放天性。平时还愿意听听课,做做作业,这次直接不学了。

        自觉的孩子毕竟很少,好孩子一定是管出来的,你若不告诉他什么是对的,他只会想玩就去玩,想不学就不学。

     历史上“千古第一完人”曾国藩,在对子女的教育上也非常严格。他认为:如果要让孩子很好地生存,并且能够让子女后代幸福生活,一定要培养其勤奋的品质。

因此,曾国藩亲自给孩子制定学习计划,每天监督孩子读书、练字,养成勤学苦读的习惯。

    正确地管教孩子,不能一味放任,也不能过于严厉,应该以管教为主,以鼓励为辅。家长态度温和,给予了孩子尊重;家长要求明确,管教严格,给予了孩子不容逾越的底线。

   孩子的一切好习惯、好品质都是要从小打好的,在孩子还没完全懂事的时候,尽可能让一切优良品质在他身上定型,为将来的发展铺路。

2、重视学业

       没有人规定网课必须要上,也没有人要求家长必须做好孩子的“教师”。但如果现在家长不重视网课,孩子就更加不会正视网课。

前段时间,一个学生上课辱骂老师的视频刷屏,恐怕大家都有所耳闻。这名学生经常迟到早退,而且屡屡欠交作业,老师就批评了孩子几句。没想到学生以为自己受到侮辱,不仅对老师破口大骂,甚至还说:从线上谁能好好学?

学生为何如此轻视网课?

归根结底,还是家长的态度出了问题。上网课以来,一直有家长反馈问题,大多数都是对网课的不满,以及这种教学形式的质疑。甚至有家长表示,现在的孩子是真的难管,反正她是管不了的,能否让学校向教育局申请尽早开学。

家长的态度,决定了孩子的态度。

有些家长平时在家里经常抱怨网课,质疑网课,无形中让孩子觉得,网课确实是没用的,上网课只是浪费时间。可现在若不好好上网课,难道放任孩子一直玩,一直偷懒吗?朋友圈里有老师感叹:

家长认真应对网课,就是对孩子负责,没有哪个孩子是天生优秀的。请家长务必重视孩子的学业,和学校、老师站在同一阵线上,打好这场攻坚战。

3、陪伴为主

我们都知道,光靠老师是无法教好孩子的,更何况如今老师远在千里之外。平时上课学生走神,老师还能提醒一下,但现在在家里,就需要学生更认真,家长更用心。

      家长不要寄希望于孩子能够自觉,甚至完全不管,当起甩手掌柜。陪伴和监督,是我们义不容辞的责任。

当老师的主导作用减弱,家长的辅导作用就加强。网课期间,家庭就是孩子最好的课堂,家长就是孩子最好的老师。

网课是最好的试金石,试出孩子是真学还是假学,也试出家长是真陪伴还是假陪伴。北大才女武亦姝妈妈说过,任何一个优秀的孩子,背后都有迹可循,它的根,在父母。

在家长的陪伴下,孩子学得更安心;在家长的辅导下,孩子进步得更快。

    但完全的陪伴确实很难实现,家长既要上班工作,又要照顾孩子,常常分身乏术。当我们无法给予孩子完全的陪伴时,就要给他高质量的陪伴。下班回家后,不要只顾着玩手机,也不要忙着训斥孩子,而是跟他聊天,了解他一天的学习情况,表扬他做得好的地方,指出存在的问题,为孩子找到解决办法。每天至少预留1个小时全身心地陪伴孩子,放下手机,远离工作,哪怕只是和孩子一起读书、练字、写作业、听老师做总结,都对孩子大有裨益。

没有教不好的孩子,只有常缺位的家长,请家长一定不要缺席孩子的教育。

  4、配合老师

孩子态度不端正?成绩不理想?当孩子出现问题,家长心里着急,老师其实也着急!但家长光着急是没有用的,也请别浪费时间抱怨和质疑,赶快和老师沟通,配合老师调整教学方法,才是当务之急。

有句话说得好,家长和老师配合得越好,孩子的教育就越成功。

相信大多数家长都愿意配合,但到底该如何配合,却一头雾水。

著名教育家刘长铭的建议是:多一些理解,多一份从容,多一分等待。

多一些理解,包容彼此不同的教育理念。

很多时候,老师和家长的教育理念很难达成一致,但请相信,老师一直努力让每一位学生学好,让每一位家长满意。

请给上网课的孩子一个好的心态,一个好的学习环境,让他在家也能完全投入学习当中。

多一份从容,配合老师做好教学工作。

家长和老师不是对立的,而应该一起致力于孩子的教育教学事业,二者缺一不可,互为补充。

请支持老师,配合老师,平时督促孩子专心学习,认真对待孩子的作业,做好孩子的学习监管人。

多一分等待,孩子、老师和家长都在成长。

与其质疑老师,不如和老师一起成长。当我们变得更加强大,才能教育出更加优秀的孩子。不要急于看到孩子的成绩,而要重点关注孩子的情况,多跟老师沟通,共同推动孩子的进步。

在教育孩子成长成才的路上,老师和家长始终目标一致。教育育是一次爱的碰撞,家长与老师配合越好,孩子就越成功,共勉!

(本文来源于「家长观」(微信号:edu696))

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