8月9日 星期一  晴

从昨晚再次开始学习，一念之间豁然开朗，不知不觉又走到另一个极端了，错误地将圆满狭隘地理解仅为优秀或优点！其实任何人事物的圆满不是没有缺点，圆满不是“拍脑袋”，不是想当然，圆满是优点与缺点、对与错、善与恶、是与非的统一体。

孩子也是这样的，而且前一阵自己在引导孩子方面存在偏颇过于注重术的层面，由于暑假作业基本完成，从今天与女儿重新修正余下来的学习计划，从纵向认知方面拓宽智慧的积累。

今天与一位妈妈探讨孩子教育问题，尤其是孩子学习的黄金时期0～3岁乃至3～6岁，一定要给孩子全量覆盖，完成他们一生学习的百分之九十以上，幼年学习所得是深植灵魂的，根基扎牢了，型塑好了，孩子的余生就轻松了、解脱了！

可现在绝大多数家长全都颠倒了，在孩子精力最旺盛最该学习的时期，选择让孩子吃喝玩乐，随着年龄的增长，阳气下降，再去让孩子大量地学习，孩子们就会觉得苦、累、难，就会产生厌恶抵触的情绪，家长们因为不明真相，还在试图通过报各种辅导班来提高孩子的成绩，这样的孩子真的好可怜呀！