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2021年8月13日 星期五 多云
亲子日记第643天
心理学家弗洛姆说：“教育的对立面是操纵，它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展。”
很多时候，我们忍不住伸手，忍不住开口，是出于心疼，出于担忧。
可是，这究竟是我们自己内心的焦虑，还是孩子真实的意愿呢？
妈妈伸手太多，孩子就会变得依赖；妈妈开口太多，孩子就会变得怯懦。
许多时候，我们的“忍不住”，对于孩子来说，却是对他信心的打击，是对他自觉的剥夺。
自律，先有自己，后才有约束。
当妈妈学会忍住，把空间和试错权还给孩子，孩子才能在自己的生命里，活出笃定的人生。
