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（第26篇）好绘本推荐——《你好，安东医生》
因为咳嗽、发热、拉肚子、夜醒、起疙瘩等大大小小的毛病，颜颜在一岁半后进了不少次医院，抽血、打针每一次都哭的声嘶力竭，但她就是喜欢跟医院有关的一切东西。
1.指认医院——医院，医院
每次骑着电动车带着她溜达，她眼睛贼尖，甭管多小的诊所，只要门口有个“+”的标志，她一准能看到，便大喊“医院，妈妈，看医院。”
“你想去吗？”
“想去，我肚子疼。”
哈哈，每次都是用肚子疼这个病，做去医院的理由。
“走，去看看。”
“别去啦，我好啦。”一说要去了，她自己立马怂了。
2.医生游戏——我给你量体温
我给她买了一套医生的玩具，她非常喜欢，总拿出来给我用用。打针、听心跳、量体温、测脉搏，十分专业。
“妈妈，你发烧不，我给你量体温。”
“好吧，我几度呀？”
“八度，没事。”
后来，我买了一个真的听诊器给她玩，小家伙更喜欢，我和她爸爸，玩具熊、猫、狗，桌子、床等都成了她的病人，“我听听！嗯，没事。”
角色扮演，是孩子们尝试模仿他们观察到的大人们的行为，这种角色扮演不仅好玩，而且对于孩子的成长发育，身心健康有很重要的作用。比如医生角色扮演，可以帮助孩子克服恐惧，做一些看病去医院的心理建设。
3.绘本阅读——《揭秘医院》《揭秘职业》《你好，安东医生》
《揭秘医院》买来以后，反反复复看，对一切生病的人都感兴趣。
“她的腿怎么了？”
“她的腿骨折了，正在拍X光片，医生给她接上，很快就好了。”
“小哥哥怎么了？”
“小哥哥肚子疼，他得了急性阑尾炎，医生给他做手术，要切除了就好了。”
……
最喜欢的还是故意指着打针的图画问我“这是干什么呀？”
“打针呀，护士阿姨给小姐姐打针，就疼一下就不疼了。”
《揭秘职业》里对牙医的内容很感兴趣，反反复复要求讲一讲“她在干什么呀？”还要张开嘴龇龇牙“我的牙没坏”。
4.重点介绍——《你好，安东医生》
最近最喜欢的就是《你好，安东医生》，已经讲过将近20遍了吧，里面的内容都记住了不少了。
（1）作者——（日）西村敏雄
《你好，安东医生》作者是日本的西村敏雄，毕业于东京造型大学美术设计专业，曾从事室内装潢和纺织品设计等工作，后转为创作绘本。他擅长以幽默的画风和故事抓住孩子的心。这套绘本的主题是医生，共有三册，第一册就叫《你好，安东医生》，第二册叫《你好，安东医生:出诊记》，第三册是《你好，安东医生:宝宝出生了》。
西村敏雄认为在教育孩子的时候，幽默很重要，笑可以成为生存的力量。因此他创作绘本的关键词是“幽默”。
（2）主人公形象——呆萌的安东医生
安东医生，是一个呆萌有趣的医生。他有着圆圆长长的脑袋，小小的眼睛，短短细细的眉毛，脸上还有两片腮红，嘴角总挂着淡淡的微笑，更有趣的是他的地中海的发型，光秃秃的脑袋上只剩了一圈卷卷的头发。虽然他也穿着一件白大褂，戴着红色的领带，脖子上挂着听诊器，但他看起来特别和善，很受小朋友的欢迎。
（3）主题——付出、收获，真诚、信任
安东医生经营的是一家动物医院，每天都有各种动物来看病，嗯，有些是很奇怪的病，比如笑的脱臼了的鳄鱼，比如腰疼的蛇，比如鼻子打结的大象……安东医生总是微笑着，用爱心、耐心、智慧为动物们解除病痛和烦恼，同时，他也赢得了动物们的尊重和爱戴。
这是一本充满满满的正能量的绘本，
（4）情节——曲折，搞笑
公鸡的故事：
咚，咚，咚！
一大早就传来敲窗户的声音。
“哎？是谁呢？”
“医生，能帮我看看吗？”
安东医生打开门，公鸡走了进来。
“哪里不舒服啊？
“说、说不出话来了……
我的工作是每天早上把森林里的动物们叫醒，可现在真发愁啊！”
“咯咯咯，咯咯咯…”
“哎呀呀，嗓子肿了。
公鸡啊，这几天扯着嗓子喊了吧？”
“其、其实是昨天我和乌鸦比赛，
看谁的嗓门大……”
“原来如此，所以才说不出话来了呀。”
安东医生拿来了用森林里的药草制成的漱口水。
公鸡漱完口，“咯咯咯——”
嗓音变得清亮极了
“这下就能叫醒大家了—”
公鸡唱着歌回去了。
“请多保重！”安东医生微笑着说。
老虎的故事：
“请问，能帮我看一下吗？”
这次进来的是老虎。
“哪里不舒服啊？”
“早上开始肚子疼，还发烧了。”
“哎呀呀，烧得很厉害呢。
老虎啊，是不是睡觉着凉啦？”
“真像您说的那样，昨天晚上，
我在外面趴着等猎物，露着肚皮睡到大天亮。”
“原来如此，所以就发烧了呀。那就打一针吧。”
“打、打、打针？太可怕了！”
老虎很害怕打针。
“没事的，不疼哦…….”
一眨眼工夫，针就打完了。
“咦？！已经打完了吗？还真不疼呢。”
“嗯，烧很快就能退了。”
“医生—我害怕打针的事，请帮我保密呀！”
老虎不好意思地回去了。
“请多保重！”
安东医生微笑着说。
到访，询问，交流，治疗，道别，一样的流程，不一样的故事，一样的让人捧腹大笑。争强好胜的公鸡因为和乌鸦比嗓门，喊哑了喉咙，狩猎的老虎因为夜里露了肚皮而受凉发烧，故事虽是虚构，却又符合动物的特性，读来饶有兴味。
在故事里，不同的动物生的病都很独特，符合动物的特性。比如鳄鱼的大嘴巴脱臼了，蛇的腰疼（哈哈，它的腰到底在哪儿），火烈鸟的腿疼，头上有堆粪的牛的头痒，黄鼬 （就是黄鼠狼啦）放的屁丑……每读到一处都令人哈哈大笑，为作者的幽默而赞叹不已。
故事靠对话推动，在一问一答的语境中中，安东医生和善耐心的态度、药到病除的高超医术深深映入读者心中。
（5）画风——画面柔和、色彩丰富，富有表现力
这套绘本有着动画式的可爱形象，鲜艳醒目的色彩，大幅传神的图画，非常符合低幼儿童的认知水平。孩子们能够在简单的叙事画面中很容易就看懂故事内容，并留下印象。
（6）收获
看了这本《你好，安东医生》，最直接的是孩子的词汇量增加了。颜颜自己嘟囔“咚，咚，咚！是谁呀？是我呀。你怎么了？我肚子疼。”给玩具打针，嘴里说着“不疼，没事。
另外，孩子的记忆力也得到锻炼，我和她从头到尾梳理了一遍故事，在完全不看书的情况下，她记得依次都是谁来看了医生，都生了什么病，也能在提示下补充完整人物的语言。
再次，前天去医院给她换疮口的药，小家伙又哭了，但一听我给她讲安东医生的故事，很快就不再哭了。
“请多保重”安东医生微笑着说。
“颜颜，你也微笑一下。”
“嘻嘻”。
绘本还起到了情感疗愈的作用呢。
明天，再把剩下的两本读一读吧，谢谢你可爱的安东医生。谢谢你，可爱的小颜颜。
