8.16 周一 雨

子曰：朝闻道，夕可死矣。

一个有远大理想的人，在孜孜不倦地追求真理过程中，不断地完善自己道德修养和行为。孔子强调，早上得到了真理，就是晚上死去，也是死得其所。因此，历史上许多英雄豪，在真理面前不畏强权，挺身而出，扬善抑恶，为造福于人民而不惜牺牲自己的生命。就是在现代社会的今天，这种人格魅力仍然具有榜样的力量。

作为教师， 我们追求的道又是什么呢？几千年前的易经，早已“蒙卦”里就解释了老师和学生各自需要的做的事情了。蒙卦初六爻的辞是这样说的“发蒙，利用刑人，用说桎梏，以往咎？”

这句话是什么意思呢？“发蒙”就让别人在不知不觉中受到好的影响。“利用刑人”，这里的“刑”不是“刑法”的“刑”而是“有型”的型，就是你自己首先要以身作则，成为别人心中的典范，你自己言行一致了，你就成功脱离桎梏了，但是你还不能急于求成，让别人你以为你是做给他们看的，你要一直坚守自己的行为准则。

意思是老师，要用自己好的的言行，好的做人的准则，慢慢的来影响自己学生，让学生把自己当作典范，让学生在长期的学习当中，把你好的做人做事的标准也学习了，这才是老师的职责。