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随记
鑫宇妈妈

2021.09.14 三,九 马鑫宇妈妈 星期二 晴 第816篇

       这几天,闺女开始上晚辅了,我五点半下班,闺女五点五十放学。我不用回家,直接可以去接闺女!我家在学校旁边,不用接也可以!但孩子们放学时车多人多,怕孩子们不安全,就和军阳妈妈约好谁有空谁接,假如真是没空,就让孩子们结伴回家!

         今天早些到了学校南门,等着接闺女,一开始是二年级的孩子出来,每个孩子都搬着一箱蒙牛纯奶,二年级的孩子个子小,搬起来有些吃力,几乎是用两个胳膊抱在怀里!脸上笑盈盈的!看到他们小小的个子要搬运这么重的东西,真是替他们高兴!到了学校,孩子们就变成了一个个小大人,变得懂事了!家长们赶紧把箱子接过来,有的爸爸或者妈妈用大手抓着买箱子上下颠了颠,那意思是说,你看一点也不沉,想有大力气,就快快长大吧!

        闺女和军阳是背着几乎把她们压弯的书包出来的!她们把箱子塞到了她们的大书包里,背到背上,比抱在怀里要省劲些!我骑的是自行车,军阳妈妈电动车带了她俩的沉书包,然后一起回家!晚辅后,孩子们的作业在学校就已完成,连日记都完成了!吃完饭,我们有了下棋的时间,闺女的围棋比我好,五子棋却不如我,闺女这几天很上进,有把自己逼一把的打算,不下围棋,一定要下五子棋!并在手机上搜了视频在看!我坚持我的观点:只要多练习,我适时指导,时间长了就会提高,比看那些苦涩的招数强得多!但闺女有自己的主意!

         一段时间下来,闺女竟然能赢我几局!我鼓励闺女提高不少,闺女说,我却赶不上你的水平!我说啥事情都要慢慢来!不能着急!闺女学习的劲头不小,看这个劲头,水平提高很快!我想让闺女下回围棋找找自信,闺女不听,坚持要下五子棋!这孩子,在一些方面还真有股倔劲!

          出去散了会步,给同事买了杯子,给闺女买了爱吃的零食。我让闺女早点回来,我去拿我的钥匙,下班了由于自己糊涂,把钥匙落在了班上,只好让同事帮忙送过来!我随即跟闺女说,在一块上班,就需要相互协作,需要相互帮助!这样才能是一个整体!闺女马上说:你给你同事买的杯子,然后你同事又给你捎回来了钥匙,是不是这样!我说:不完全是,因为这是我的两个同事,并非一人!有时不要太计较,在一起,谁都会用到谁,就像你们的班集体一样!有时为班级服务是一种光荣的事情!闺女赞同我的看法!一定找机会好好为班级服务!

          我拿钥匙回来,闺女自觉的做了建党一百周年的手抄报,我有些激动,闺女这几天表现很棒,能够自觉的上进,并能够约束自己!这是闺女进入四年级的最大变化!

          絮叨了很多像是流水账的样子,就是想说说,学校晚辅了,闺女在学校就完成了作业,可以自由的支配自己的晚上时间了!可以学习一些课程之外的东西!这些东西对孩子的成长也很重要!国家在关键时刻做出这个“双减”的决定,是正确的决定,虽然还存在一些小问题,但随着“双减”工作的实施,这些小问题会慢慢得到解决!

        附上“双减”情况下存在的一些小问题

一:学生在校时间长,容易造成疲惫。

二:老师在校时间长,照顾不到家里。

三:当学生放学时间撞上晚高峰,交通拥挤,车多人多

针对这些问题,

一:学校合理安排老师的课后服务时间

二:家长可采取电动车接送方式

三:学校课后服务以室外活动为主

规划的课后服务内容是非常多元化的,例如读书、艺术、体育活动等等,学校要保证课后服务的轻松内容,在这个时间段中,让学生感受到属于自己的自由时间,减轻在学校的压迫感,就不会感觉那么累了。

在面对政策的变化时,家长、老师以及学生积极地响应,尽快想办法适应新的模式,找到平衡各方的方法,才能早一些以最好的状态面对学习和生活,不辜负教育改革的初衷和本心。

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