21.9.15星期三 晴

亲子日记（17）

刚好6:00钟，小楚像闹铃一样把我们叫醒。在床上清醒一会开始起床洗漱。按部就班的早上的流程，7:30我们已经准备就绪，看时间还早我就陪他一起讲故事，讲的时候顺便找几个陌生字给他。他没有上托管，放学就接他回家，今天没有让他去书法班，回到家我们约定好了做好他自己的事情（写作业），我们去政府广场滑轮滑。但是条件是要做完他的事情，而且要认真的做完。在整个写作业的过程中他写不好的允许蹭掉重写。语文a、o、e书写➕声调。新课堂跟进。数学6.7点点各写了两行，自主练习跟进到17页。古诗卡指读背诵。名字占格练习。大概一个小时，我们整理好书包（今天有些书的页脚湿了，是小楚水壶上的帽儿不见了，水洒在书包的一侧，把书弄湿了）自己滑着轮滑各种展示给我看，我引导着他按要求滑，这应该也是专注力训练的一种吧[偷笑]转着滑（有一段路比较黑），第一次我跟在了后面，第二次自己在那滑回来。估计是自己有点害怕，这一圈的速度似乎很快[破涕为笑][破涕为笑][破涕为笑]。回来我就当什么也没有发生，继续一起陪他。8:00我们回到家，自己去洗澡。释放完能量似乎有助于睡眠[[EMOJI:%F0%9F%92%A4]]，今天故事《小猪稀里呼噜》讲了两个篇章就有睡意了，他还是要求我和他聊会天，他跟我说在学校的发生的事，聊到他在班里是比较大的，个子也高。如果我们做到距离老师那么远的地方还能认真听到老师说什么并按照要求去做好，那应该是一件很厉害的事，他似乎听进去了。希望能尽快的融入到小学环境。

103班楚兴文妈妈