王静，女，40岁，心直口快，说话时，美丽的大眼晴闪烁着，如幕天里的星星，又如勇斗寒霜的秋菊。

三件事让我对王静老师印象深刻。因为我担任荔东小学家委会主任，与王静老师接触比较多。

第一件事是学校在3月份排练大型体操“1921一2021”年，上千师生要变幻多种图案，要纠正每一个同学的动作及表情，工作量可想可知。贠武军副校长站在楼顶观看效果，王静老师在下面操场一个一个纠正动作，仅挥动国旗这个动作，王静就纠正多次……当时在场的我，被王静的敬业精神感动了。

第二件事是在县运动中心排练篮球操，同样上千学生，她拿喇叭喊了半天，嗓子冒烟……这一次又让我印象深刻。

第三件事是我在晨跑时，武军打来电话告诉我，有一个家长对孩子上学时间有意见，跑到学校门口纠缠胡闹，与王静发生口角，王静差点哭了，让我从家委会层面协调一下。我只好中断跑步，暗自骂这个家长，真是愚蠢。同时，我又很佩服王静，敢于直面歪风邪气，不仅仅是对工作的热情和负责，而是对教育事业的一种忠诚的信仰。

我开始关注王静主任，关于家庭教育的话题，也很想与王静沟通，希望倾听她的声音。

双减政策落地后，从课堂教学方面，家庭教育应该如变化呢？开学第三周，王静老师在电话里与我商量这届家委会组建及工作重点时，我与她谈起这个话题。

在教学一线的王静老师深有体会地说，“凡是重视家庭教育的家长，关注点都放在培养孩子独立管理学习的能力上面，如课堂上专注听讲，认真思考，敢于举手参与课堂互动，能独立完成课堂练习和课外作业等。而孩子这些学习素质与好习惯，无一不是从家里先养成，而后带到学校里。”

“越早重视家庭教育，越容易让家长早早轻松，因为孩子走向生活与学习独立后，家长所操的心就少了。”

“我认为家庭教育理念中，每一位父母的终极使命是让孩子成为真正意义上的独立社会人，也就是说当孩子走入社会之前，家长需要培养孩子孩子适应社会，参与社会竞争的基本技能和好习惯好品质。当孩子具备独立的人格，有主见，有正确的认知和分辨，有很好的自控力和专注力时，不管是学习还是工作效率都会比常人高出很多。”

王静又说，“重视家庭教育与否，只需要看一个孩子课堂上的表现就可以了。这本身并不难理解，凡是在家里有好习惯养成的孩子，在课堂上会持续好习惯表现，如听课高效率、遵守课堂纪律、师生良性互动、快速完成课堂练习等。而在家里得不到好习惯养成的孩子，在课堂上完全找不到目标，坐不住，听不进去，课堂练习和课外作业都不能独立完成！”

“时间关系，我们有机会再聊吧，赵主任！”王静抱歉地笑着说。

好吧，待到重阳日，还来就菊花！我开着玩笑，挂断电话。