昨天下午，把儿子从学校接了回来！十一放假啦！

一回到家，儿子马上放下东西去洗澡换衣服！我问儿子，今天怎么这么早洗澡！他的回答让我哭笑不得[[EMOJI:%F0%9F%98%82]] 。他告诉我，刚才在路上爸爸告诉他从十月二号晚上就要下雨，而且会持续一周！他怕他的校服，衣服，鞋子，被单等该洗的物品，到时候不干！今天晚上晚饭之前一定把这些都洗出来，把鞋刷了！唉，这孩子，真是操心的命！

等儿子这一顿操作完成后！我也把饭做好啦，坐下来吃晚饭，这时，儿子慢慢的给我汇报这次月考的情况，总体情况是:擅长的数理化，没考特别好，不擅长的文科，其中政治和历史考的很差，尤其是历史，不知怎么的，第二卷填空和材料分析题几乎每个题都有毛病，儿子让我打他一顿，长长记性！我听了儿子的讲述，并没有生气（其实，在月考完，我就通过班主任了解了他的成绩，也和历史老师针对他的失分问题进行了分析。）而是，告诉他，有没有找到失分的原因，儿子说，自己根据做的题和平时的上课情况，也找到了一部分原因，一是进入九年级，课程进行的会比较快，与七八年级的知识有一点不太一样，理解性的东西很多，前后贯穿性较大，他有点吃不消，导致好多材料分析题，抓不住考察的知识点，或者，分析的知识点不全面导致失分。二是，课程开始比较快，很多固定的知识点记忆不牢固，也就是，学新课时背诵，记忆下来啦，但是，自己没有把握好时间去多复习，重复记忆，导致填空题或者是定义性的知识点错误而失分。

我听了儿子的简单讲述，又问他，接下来的时间该怎么办？儿子说，提高课堂听课效率，知识点重复记忆，克服短暂记忆的漏洞！

我听了儿子的讲述，也没再说什么！只告诉了他一句:孩子，记住，学习是你自己的事情，现在你所吃的学习的苦，将来会在你的生活和工作中回报与你！现在吃不得学习的苦，将来你将会用十倍或者百倍苦来生活！

儿子说他明白，并且开始给我讲述十一假期自己的打算，还有学校老师的作业情况！

儿子的计划:

1——4号:完成作业。5号.6号进行复习！

每天的计划:

早上五点半起床，背诵各科需要背诵的知识！

上午8点9点 做各科作业，十点——十二点去地里或者大棚里干活儿！（去地里十点到十二点，如果去大棚就会改成早上去）

下午午饭后，去地里或大棚干活儿，五点开始做各科作业！

晚饭后，默写语文，英语！做各科作业！

晚上十点 ，洗澡睡觉！

说完，儿子递给我他的计划表，让我给他提意见，我说，已经很好啦，只是具体的每一科的作业量，自己要有数！他说，他心里知道，他会具体分配的！

现在，是十月一日的晚上六点钟，儿子在认真的写作业，我已经做好饭，静等爷爷奶奶爸爸下班回家，一起吃饭！

但愿儿子的十一假期过得有意义！