2021年10月9日  星期六  小雨转阴  214  

         明天孩子们又要过周末了，老师在群里发了一张在学校讲过的题，晚上我把题打印出来让他在家再做一遍。拿过来试题我大体看了看，基础题应该是没问题的，后边有一个小作文是让描写一下美丽的秋天，这个我有点担心他会不会写不出来呀，他跟我讲老师让他们在家周围找一个具体的实物来进行描写。

        有了具体的目标会比较好写一些，我们俩就开始讨论起来，在小区里有什么可以代表秋天的植物，我说楼前有棵苹果树，泽泽一句：也没有苹果呀，给否定了！确实结了几个苹果前几天已经摘了。我又说还有一棵石榴树，可是今年的石榴树都没结果子，也不行。忽然想起来他们经常树下玩的那两棵柿子树，我俩非常欢喜的决定就描写柿子树了。我又从手机上找了几张柿子树的图片给他看，然后给他定了时间，开始做题。能写出来怎样的秋天，我将拭目以待！

       大约半个小时的时间，他喊我说做完了，还挺快的嘛，我先拿过来小作文详细的读起来，第一眼看到的是拼音有点多，不过让我挺惊喜的，我给他的评语是：”写得非常好，能想到柿子树像一盏盏灯笼，这里也可以比喻成一串串灯笼，因为挂在树上的柿子比较多。一筐筐柿子堆满了粮仓，这里很有画面感，非常好，写出了秋天是一个丰收的季节！”我有些疑惑问他：”是你自己想出来的吗？”他说：”是啊，就是我自己想的啊！”我又一次对他表示了肯定，又给他句子里指出了一点小问题，几个不会写的生字跟他练习了几遍，这样以后再遇到就不用再写拼音了。

        他自己最终的评语是：不过，还是不错的！