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《给孩子讲道理不如让孩子体会道理》读后感
清晓拂梦

今天我学习了33卷第3页文章《给孩子讲道理不如让孩子体会道理》。

教育从来都不是讲道理的过程,而是一个让孩子体会道理的过程。生活中,我们也常常听到有些家长抱怨“孩子不能理解我的辛苦”!讲道理无用,怎么做才能产生效果呢?那就是行动和体验。我来讲讲我切身的体验。每天早晨送他去幼儿园起床,孩子老是磨磨蹭蹭,一会摆弄一下他的奥特曼玩具,一会还要撒撒娇哭闹一下,早晨时间本来就很紧张,被他这么一弄路上急匆匆,遇上堵车就更加让人心烦。以前总是一边说教一边催促结果好像搞成了上学是我一个人的事,孩子还是不温不火。我决定换种方式,我说:“今天咱们试试磨蹭会耽误多少事,会有什么样的后果。”我没有催促他,也没有说教他,而是和他一起磨蹭地去了学校,结果肯定是迟到了,早饭也误了,和小伙伴的游戏时间也结束了。回来后我说:“妈妈因为送你也迟到了,被领导批评扣钱了。”他悻悻地低下头说:“妈妈,我错了。以后我要珍惜时间,不做磨蹭小孩了。”这件事后,他比以前上学积极了,知道了什么才是当下要紧做的事,不磨蹭,不拖拉,今日事今日毕。

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