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10.13晴,为爱而行NO22
默默梧桐—辰辰、珂珂妈妈

不为自己找借口,我的日记已经断开好几天。这几天群里分享活动也看得少。不过心里老觉得缺少了点什么事,感觉有什么没完成。

闺女最近肠胃不好,是我一直牵挂的。这两天拉肚子。不知道怎么样了,今天晚上想着是给她打个电话问一问,结果还是忙活忘了。是不是年龄大了?记忆就不好了?如果有一件事想起来没有赶紧去干,放下,过一会儿就忘了。

今天傍晚,珂珂放学回到家,自己开始观看工程课的视频,拼达起了他的推土机,还有移动的城堡。我在厨房里做饭,他自己视频学习。等我做好饭,放上桌,让他先放下吃饭。他说我先做完了再吃饭,注意力非常集中,也好,就让他投入其中,完成作品吧!视频的讲解流程是发现问题,思考问题,解决办法,然后动手操作,搭建自己需要的解决问题工具。

这个流程给孩子养成一个思考问题的好习惯,也容易给孩子养成一个理清思路的方法。动手操作前,要先设计工程图纸,准备材料,拼装完成,看看结不结实;能不能达到想要的结果;合不合格,能不能达到工程标准。还需要有验收单验收,最后投入使用。整个流程很严谨!培养孩子认真对待每一项事物。

搭建的推土机超标准完成,还加入了自己的想法,两用推土机。后面加上了吊装功能,有一个吊钩。拼搭的第二件作品是移动的城堡,有一个遮阳板,他说那是太阳能的,可以两用,既可以遮阳,又可以太阳能发电。旁边还加了一个风车,如果这个移动的城堡开起来的时候,可以进行风力发电,有太阳的时候太阳能电池板发电,这样这个移动的城堡就成了新能源房车。珂珂还说,如果没有风,也没有太阳的时候,就用储存的能量,车上有备用电池。小家伙想的还挺周全!没想到拼搭了这个移动城堡,打开了他的思路,一发而不可收拾,和给我讲解的停不下来,那叫一个功能多哦!图像

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