昨天晚上到家，衣服没换，赶紧对照记作业的本子给小曲同学的数学作业签字，一眼就发现了错误。

当看到他犯了那么低级的一个错误的时候，说实话内心非常地恼火。

于是压住内心的小火苗，换好衣服，去洗手。

突然想:为什么他计算出了一点错误，我不能容忍，我给他检查的目的是什么，我发一顿火，他需要改错，我不发这顿火，他也要改错，目的就是让他把错误改正过来，为什么不能以更好的一种方式呢？

当我这样想完，洗完手，内心突然平静了。

"小曲，妈妈发现了，你这页上有个错误，仔细的再检查一下，改正过来"

……

"妈妈，我发现了，是 它对不对，我算错了数，是因为我把前面式子算出来的数抄错了，所以算错了"

"嗯嗯"

于是在打草纸上，又重新算了一遍，验算了一遍。

改完了看了看我

"还有吗？"

他看着我吐了吐舌头，"答语没改"

写上答语，改完完了这个错误。

中间过程也就只有3分钟。

如果因为算错了抄错了数我批评他发一顿火，其实都是没用的，为什么因为孩子的一道错题，就会引起我们无端的发火，因为他触发了你的消极情绪，你脑补了灾难性的后果，夸大这个错误。一个题错了我们家长会联想到考试考不好，考高中考不上好大学……如果孩子错了当下要做的就是让他好好改错，改正错误即可。