2021年10月28日 星期四 天气晴

不知不觉亲子日记写了又一个10天，一个10天，两个10天，三个10天，四个10天，每天记录着我与孩子们的点滴，喜忧各半，这就是生活中的“调味剂”吧，因为有”调味剂”的加入我们的生活才更有趣。记录每天的点滴，积少成多就是一篇篇我与孩子每天相处的珍藏画卷。

今天接弟弟放学，弟弟问我给那拿快递了没？我说：“拿了”，弟弟就迫不及待的打开，自己买的奖励贴画，打算在家表现好时给予的奖励。

和弟弟商量去买点菜，到了地，看着蔬菜的数量不多，最近蔬菜的价格一路飘升，买了弟弟喜欢吃的油菜和茄子，弟弟打算吃肉火烧，我去买火烧，弟弟去超市选了一个自己喜欢的拼接积木，这是他的最爱，为了培养他的动手、动脑、还有专注力，答应了他的要求，并说好，吃完饭我们才能来拼插，弟弟答应“好的”，在回家的路上和弟弟说：“自由的孩子才自觉，自觉了才有自由”，弟弟说：“我想要自由”，我说：“一直在给你自由，让你自己安排自己的学习和玩的时间，你一定会安排好的，妈妈相信你！

回家洗手吃饭，自己说这个火烧真好吃，妈妈你也尝尝，比起他小时候，现在很知道好吃的与别人分享了。[[EMOJI:%F0%9F%98%93]]

弟弟两个火烧下了肚，基本吃饱了，我自己单独做了饭，弟弟饭后，就在那里拼积木，定好用1个小时的时间来完成，我心里也是替他在着急，今晚的作业也不少，按时能完成吗？[[EMOJI:%F0%9F%A4%AD]]

为了让他自己控制时间，中间我只提醒了一句，他说完成就去了，等完成他的积木拼接时已经是用了1小时20分钟了，然后匆忙自己拿着作业去写了。

写完了语文，数学试卷改错，为了巩固知识，老师让错1道改10道，弟弟错了4道，要写40道，自己觉得有些多，就问，妈妈有的同学没考到90分的，他们要改多少啊？，我说：“错的多的估计得写一个数学本吧，但是你们这次考试满分的同学，就不用改数试卷业，咱们也要向他们学习，我们争取以后也不改，好不好”?弟弟一直觉得题多，我说：“不是题多，是因为你的时间都在拼积木上了，如果安排先写作，心里没那么着急，就不觉得多了，这些题的用时比起你拼积木用的时间可少很多了，要学着先做比较着急的事情哦，估计现在来说玩是他最着急的。[[EMOJI:%F0%9F%98%A4]]

弟弟在改错中对于（）-3=5，这样的题，很是不明白，错的也都是类似的题型，这就是没理解明白，我和他说，妈妈教你个做题快的方法好不好？弟弟说：”好“，（）-3=5，就是求被减数，只有（）数大了，才能减着减数3，还能剩下5，所以就要用差+减数来算，和弟弟一讲，他豁然开窍的，做题的速度还是很快的，就是理解力差，所以在以后的学习中，要加强语文阅读能力的培养，多读书才能提高理解能力。

做完书面作业又和弟弟做了手工，完成了跳绳等活动，孩子们的学习生活也越来越丰富，多方面培养，不能只限于成绩了，当妈的也要全面发展，才能跟上孩子们的脚步，一起加油吧！