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儿子今天要写两篇日记，昨天和今天。
今天倒是好写，因为他想好了。今天他爸为他买了一根大香肠，切成一片片圆状，炒香，又撒上细细的葱花。他打算写这的。
昨天的可难写了。因为忘了有什么事，只记得放学回来写一会儿作业就睡了。
他爸爸在手机上忙碌不停，原来是打字出来让儿子抄，另一张纸上写了几行字。
我对儿子说：“今天的日记是爸爸的日记，不是你的。”
我对他爸说：“为了应付，你全部代写，这样教孩子有效果吗？孩子没有经过动脑组织语言，机械式抄写，有什么意义！”
爸爸需要学习的实在太多了！
我平时教孩子写，大部分语句是儿子想，不会的字我写出来让他描，有些句子他说不够通顺就引导他说通顺才写，真的花时间耐心陪伴。
